表一:塑料顆粒 | 表二:水 | 表三:酒精 | ||||||||
實(shí)驗(yàn)序號 | 體積/厘米3 | 質(zhì)量/克 | 實(shí)驗(yàn)序號 | 體積/厘米3 | 質(zhì)量/克 | 實(shí)驗(yàn)序號 | 體積/厘米3 | 質(zhì)量/克 | ||
1 | 20 | 26.0 | 4 | 35 | 35.0 | 7 | 24 | 19.2 | ||
2 | 30 | 39.0 | 5 | 44 | 44.0 | 8 | 30 | 24.0 | ||
3 | 40 | 52.0 | 6 | 50 | 50.0 | 9 | 40 | 32.0 |
分析 (1)表一、表二、表三是不同物質(zhì),但它們質(zhì)量隨其體積的增大而增大;
(2)用質(zhì)量除以體積得到質(zhì)量與體積的比值,同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值不變,不同物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值一般不同;
用體積除以質(zhì)量得到體積與質(zhì)量的比值,同種物質(zhì),體積與質(zhì)量的比值不變,不同物質(zhì),體積與質(zhì)量的比值一般不同;
通過比較兩者之比得出更能直觀合理地反映物質(zhì)的緊密程度的方法.
解答 解:(1)分析表一或表二或表三中物質(zhì)的質(zhì)量與體積變化的倍數(shù)關(guān)系會(huì)發(fā)現(xiàn),同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值是相同,可得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì),質(zhì)量與體積成正比;
(2)進(jìn)一步綜合分析比較表一或表二或表三的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,小靜認(rèn)為:同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值是一個(gè)不變的值;但不同物質(zhì)這個(gè)比值不同.小芳認(rèn)為:同種物質(zhì),體積與質(zhì)量的比值是一個(gè)不變的值,但不同物質(zhì)這個(gè)比值不同,兩種說法,是同種性質(zhì)的不同表述形式,故小芳和小靜的結(jié)論都是正確的.
用手緊壓海綿,海綿變密,發(fā)現(xiàn)海綿的質(zhì)量不變、體積變小,質(zhì)量與體積之比越大,海綿越疏時(shí)體積與質(zhì)量之比越大,在上述兩個(gè)比值中,質(zhì)量與體積的比值更能直觀合理地反映物質(zhì)的緊密程度.
故答案為:(1)同種物質(zhì),質(zhì)量與體積成正比;(2)正確;正確;質(zhì)量與體積;體積與質(zhì)量;質(zhì)量與體積.
點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析歸納能力,這類題型是常見題型,也是?嫉念}型.結(jié)論的成立是建立在條件的基礎(chǔ)上的,所以分析時(shí)一定要先找條件,即相同的量,然后通過比較得出結(jié)論.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | (1)、(2) | B. | (2)、(3) | C. | (3)、(4) | D. | (1)、(4) |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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