某實(shí)驗(yàn)小組在探究光的折射規(guī)律時(shí),讓一束光從空氣斜射入玻璃水槽內(nèi)的水中,看到如圖所示的現(xiàn)象:

⑴請(qǐng)?jiān)趫D中分別做出入射角(用字母i表示)和折射角(用字母r表示)。

⑵為探究光從空氣斜射入水中時(shí)折射角和入射角的關(guān)系,以下方案正確的是: (選填“A”、“B”或“C”)。

A.只測(cè)量圖中的入射角和折射角,分析并得出結(jié)論

B.保持入射角不變,進(jìn)行多次試驗(yàn),測(cè)量入射角和每次試驗(yàn)的折射角,分析并得出結(jié)論

C.改變?nèi)肷浣,進(jìn)行多次試驗(yàn),測(cè)量每次試驗(yàn)的入射角和折射角,分析并得出結(jié)論

⑶研究完光的折射規(guī)律后,該實(shí)驗(yàn)小組某同學(xué)在一只空碗中放一枚硬幣,后退到某處眼睛剛好看不到它.另一位同學(xué)慢慢往碗中倒水時(shí),小明在該處又看到硬幣.這種現(xiàn)象可以用下列哪個(gè)光路圖來(lái)解釋?( )

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列所述情景中手作為受力物體的是:

A. 手拍桌子,手感到疼 B. 手將石塊舉高

C. 用手將排球打出去 D. 手將鐵絲弄彎

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放在水平桌面上的物體重50N,如圖所示,用10N的水平拉力向右拉物體,可以使物體在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A. 物體受到向右的,大小為10N的摩擦力;

B. 物體受到向左的,大小為10N的摩擦力;

C. 物體受到的摩擦力為零;

D. 物體受到的摩擦力與受到的重力是一對(duì)平衡力;

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圖所示是小明學(xué)習(xí)電學(xué)內(nèi)容時(shí)連接的并聯(lián)電路的電路圖,電源電壓保持不變。當(dāng)閉合開(kāi)S1,燈袍L1發(fā)光,再閉合開(kāi)關(guān)S2,則整個(gè)電路的(  )

A. 電阻增大,電流減小,L1亮度變小

B. 電阻減小,電流增大,L1亮度變大

C. 電阻減小,電流增大,L1亮度不變

D. 電阻增大,電流減小,L1亮度不變

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2017年4月,我國(guó)的“天舟一號(hào)“貨運(yùn)飛船與“天宮二號(hào)“空間實(shí)驗(yàn)室成功對(duì)接,首次完成推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加試驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了空間推進(jìn)領(lǐng)域的一次重大技術(shù)跨越。如圖是它們成功對(duì)接時(shí)的情形。此時(shí)若認(rèn)為“天宮二號(hào)“是靜止的,則所選的參照物是(  )

A. 太陽(yáng) B. 月亮 C. 天宮二號(hào) D. 天丹一號(hào)

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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.3光的折射 同步測(cè)試 題型:填空題

如圖所示,2014年7月,常州學(xué)生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”.他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾腳_______而形成的________像,真正的蝦在水中________(C/D/E/F)處.他用激光筆從A點(diǎn)向________(B/C/D/E/F)處射出光束,即可把蝦照亮.

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(題文)下列現(xiàn)象中,屬于光折射現(xiàn)象的是( )

A. 平靜的河面能清楚地映出岸上的景物

B. 潛水艇中的潛望鏡

C. 汽車司機(jī)所用的觀后鏡

D. 從岸邊看游泳池內(nèi)水的深度變淺

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A. 物鏡和目鏡都成虛像 B. 物鏡和目鏡都成實(shí)像

C. 物鏡成倒立放大的實(shí)像 D. 目鏡成正立放大的虛像

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在商場(chǎng)內(nèi)乘坐觀景電梯上升時(shí),乘客說(shuō)自己是靜止的,該乘客所選的參照物是

A. 上升的電梯 B. 地面

C. 商場(chǎng)內(nèi)的收銀員 D. 貨架上的商品

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同步練習(xí)冊(cè)答案