火車是重要的交通運輸工具。鐵路上鋪寬闊軌枕的目的是為了 ,從車站加速開出的火車牽引力 (填“大于”、“等于”或“小于”)火車受到的阻力,如果打開車窗,則窗簾布會向窗 (填“內(nèi)”或“外”)飄出。
科目:初中物理 來源: 題型:
物理試題21 探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系
實驗器材:500mL燒杯1個(內(nèi)裝適量的水) 物塊1塊 細線
彈簧測力計1個(量程2.5N)
操作程序:
順序 | 操作內(nèi)容 |
1 | 在燒杯中加入適量的水 |
2 | 用彈簧測力計測出物塊所受的重力G,并記錄。 |
3 | 用彈簧測力計吊著物塊,將物塊部分浸入水中,讀出此時彈簧測力計示數(shù)F1,并記錄。 |
4 | 用彈簧測力計吊著物塊,將物塊全部浸入水中,讀出此時彈簧測力計示數(shù)F2,并記錄。 |
5 | 分別求出物塊所受浮力的大小 |
實驗記錄:
物塊重G/N | 彈簧測力計示數(shù)F1/N | 彈簧測力計示數(shù)F2/N | 物塊部分浸入所受的浮力F浮1/N | 物塊全部浸入所受的浮力F浮2/N |
實驗結(jié)論:在同種液體中,物體排開液體體積越大,所受浮力越 。
說明:
1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù),不要求書寫完整的實驗報告。
2.要真實記錄實驗數(shù)據(jù),捏造數(shù)據(jù)相應扣分。
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科目:初中物理 來源: 題型:
使用隨身聽(MP3、MP4……)時,調(diào)節(jié)音量按鈕實質(zhì)就是改變了聲音的
A.頻率 B.音調(diào) C.響度 D.音色
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“觀察水的沸騰”實驗中,下列說法正確的是
A.當水溫達到100℃時,水一定會沸騰
B.水沸騰時,大量氣泡上升、變大,至水面破裂
C.水沸騰時,停止對水加熱,水仍能繼續(xù)沸騰
D.水沸騰時,繼續(xù)對水加熱,水的溫度會升高
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列關(guān)于電磁波和聲波的說法,錯誤的是
A.電磁波和聲波都可以在真空中傳播
B.電磁波和聲波都可以傳遞信息
C.電磁波和聲波都具有能量
D.聲吶系統(tǒng)是利用超聲波進行定位的
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖12所示,細繩一端連著一個重為10N的物體,另一端固定在水平桌面上的容器底,物體排開的水重12N,此時水對容器底的壓強為、容器對桌面的壓強為。若將繩子剪斷,物體將 (填“上浮”、“懸浮”或“下沉”),待物體靜止后,水對容器底的壓強 ,容器對桌面的壓強 。(填“>”、“=”或“<”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖18所示是課堂上做過的“探究物體動能大小與質(zhì)量關(guān)系”的實驗裝置。
(1)本實驗的研究對象是 ,通過 來判斷研究對象的動能的大小。
(2)實驗過程中通過讓小車從 高度由靜止開始下滑,保證小車碰撞木塊時速度大小不變,通過 改變研究對象的質(zhì)量。
(3)小車在下滑的過程中,重力勢能 ,動能 。木塊在運動過程中,機械能轉(zhuǎn)化為 能。
(4)按(2)中要求先后做兩次實驗,比較木塊運動距離的長短可以得到結(jié)論:物體速度大小相同, 。
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