(2013?天河區(qū)一模)對(duì)下面各圖中所示的情景說(shuō)法正確的是( 。
分析:(1)被研究的物體和參照物之間如果發(fā)生位置的改變,被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的,如果沒(méi)有發(fā)生位置的改變,被研究的物體是靜止的.
(2)小球經(jīng)過(guò)磁體時(shí),小球受到磁力作用發(fā)生運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變.
(3)靜止的物體受到平衡力作用.
(4)慣性是一種性質(zhì),不存在慣性力.
解答:解:A、加油機(jī)和地面之間發(fā)生了位置的改變,所以以地面為參照物,加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的.不符合題意.
B、小球經(jīng)過(guò)磁體時(shí),小球受到磁力作用發(fā)生運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變;小球受到的重力向下,小球向下沒(méi)有移動(dòng)距離.不符合題意.
C、箱子沒(méi)有被推動(dòng)時(shí),箱子水平方向上受到的推力和摩擦力是平衡力,大小相等.符合題意.
D、錘頭能套緊在錘柄上是因?yàn)殄N頭具有慣性,要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):慣性有兩個(gè)修飾詞:一個(gè)是具有,一個(gè)是由于,不能說(shuō)成受到慣性,慣性是物體本身所具有的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?天河區(qū)一模)小玉學(xué)習(xí)光現(xiàn)象的知識(shí)后,提出了幾種想法,正確的是(  )
①光年是一個(gè)非常大的時(shí)間單位
②“坐井觀天,所見(jiàn)甚小”隱含了光的直線傳播原理
③彩虹是太陽(yáng)光傳播中被空中水滴色散而產(chǎn)生的
④紫外線能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光,以此檢驗(yàn)真?zhèn)?BR>⑤紅外線燈發(fā)出的紅光就是紅外線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?天河區(qū)一模)小羅用一個(gè)凸透鏡及相關(guān)器材,探究凸透鏡的成像規(guī)律.
(1)在圖甲畫(huà)出入射光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線.

(2)如圖乙,用圖甲中的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在光屏上恰好得到一個(gè)清晰的蠟燭的像,請(qǐng)你詳盡地描述這個(gè)像的特點(diǎn):
倒立放大實(shí)像
倒立放大實(shí)像
投影儀
投影儀
(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用該成像規(guī)律工作的.
(3)小羅把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清.他應(yīng)當(dāng)將光屏
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,可再次得到清晰的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?天河區(qū)一模)小芳想探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系.
(1)小芳將一個(gè)木塊放在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速直線拉動(dòng)木塊(如圖所示),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2N,請(qǐng)畫(huà)出木塊在水平方向上受到的力.
(2)小芳在木塊上又放了另一相同的木塊,以改變木塊與桌面間的壓力,通過(guò)多次實(shí)驗(yàn),她得到下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
木塊個(gè)數(shù) 1 2 3 4
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N 2 4 6 8
分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:
接觸面粗糙程度相同,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大
接觸面粗糙程度相同,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大

(3)小芳想探究滑動(dòng)摩擦力是否與接觸面積的大小有關(guān),她將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉?lái)的一半.她由此得出:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面積越小,摩擦力越。阏J(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由
不正確;沒(méi)有控制木塊對(duì)桌面的壓力相同
不正確;沒(méi)有控制木塊對(duì)桌面的壓力相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?天河區(qū)一模)電鈴是利用
電流的磁效應(yīng)
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原理工作.圖甲所示是某同學(xué)連接的電鈴電路,開(kāi)關(guān)閉合后,電路中始終有電流,但電鈴只響一聲就不再響了,請(qǐng)?jiān)趫D乙連線,讓電鈴能正常工作.

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同步練習(xí)冊(cè)答案