如圖所示,將邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊放入裝有某種液體的圓柱形容器中,木塊靜止時(shí),有1/4的體積露出液面,此時(shí)液面比放入木塊前升高2cm,容器底部受到的壓強(qiáng)變化了160Pa(取g=10N/kg),則液體的密度是_____kg/m3,木塊受到的浮力是_____N,若使木塊完全浸沒需要加_____N向下的壓力。

0.8×103 6 2 【解析】由公式p=ρgh知道液體密度是:ρ液 =△p/g△h=160Pa/10N/kg×0.02m=0.8×103 kg/m3 ;因?yàn)槟緣K靜止時(shí)有1/4的體積露出液面,所以V排 =3V木/4,由漂浮條件知道,木塊受到的浮力是:F浮=G木,即ρ液 gV排=ρ木gV木,所以ρ木=V排/V木ρ液=3/4×0.8×103kg/m3=0.6g/cm3;木塊的體積是V木=L3=(...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:廣東省深圳市2017-2018學(xué)年新人教版八年級(jí)下物理第七章力單元過關(guān)卷 題型:填空題

如圖實(shí)驗(yàn),用力F按壓平面鏡之間的桌面,經(jīng)兩平面鏡反射后照到墻面上的光點(diǎn)位置將________(填“上升”“不變”或“下降”);這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明力能改變物體的________。

下降;形狀 【解析】用力F按壓平面鏡之間的桌面時(shí),桌面中間變形下降,兩個(gè)平面鏡將向中間傾斜,光束的位置相對(duì)降低,照到墻面上的光點(diǎn)位置將下降;用力F按壓平面鏡之間的桌面,桌面發(fā)生形變,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明力能改變物體的形狀。

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科目:初中物理 來源:河南省周口市2018年西華縣中考物理一模試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小張?jiān)凇胺卜ā睖y(cè)小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖甲所示的實(shí)物圖。

(1)閉合開關(guān)前,應(yīng)向_____端(選填“A”或“B”)調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片,使電路中的電流在開始測(cè)量時(shí)最小。

(2)測(cè)量過程中,某一次的電流值如圖乙所示,則電流值是_____A.這時(shí),燈絲突然燒斷,則電壓表的示數(shù)_____(選填“變大”“變小”或“不變”).換相同規(guī)格的燈泡,重測(cè)的數(shù)據(jù)如表所示,并繪出I﹣U圖象如圖丙的A所示。

(3)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù),小張求出小燈泡電阻的平均值,你同意這種做法嗎?說出你的理由_____(作出判斷并說出理由)

(4)另外一組同學(xué)用相同的器材和電路圖也做這實(shí)驗(yàn)時(shí),由于接線錯(cuò)誤,根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)繪出的I﹣U圖象如圖丙的B所示。你認(rèn)為錯(cuò)誤的原因可能是_____。

(5)“伏安法”測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)裝置還可以用來測(cè)量_____的實(shí)驗(yàn)。

A 0.26 變大 不同意;燈絲的電阻受溫度影響,并非一個(gè)定值 電壓表接在了滑動(dòng)變阻器兩端 燈泡功率 【解析】(1)根據(jù)保護(hù)電路的原則,閉合開關(guān)前,應(yīng)向阻值最大端即A端調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片,使電路中的電流在開始測(cè)量時(shí)最小。 (2)測(cè)量過程中,某一次的電流值如圖乙所示,電流表使用小量程,分度值為0.02A,讀數(shù)即電流值是0.26A; 若燈絲突然燒斷,此時(shí)電壓表串聯(lián)在電路中,通過滑動(dòng)...

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科目:初中物理 來源:河南省周口市2018年西華縣中考物理一模試卷 題型:填空題

胡辣湯是我們西華有名的美食,當(dāng)一碗色香味俱佳的胡辣湯端到餐桌上時(shí),香飄四溢,這是______現(xiàn)象;胡辣湯上“霧氣騰騰”,發(fā)生的物態(tài)變化是______.

擴(kuò)散 液化 【解析】當(dāng)一碗色香味俱佳的胡辣湯端到餐桌上時(shí),香飄四溢,這是因?yàn)榻M成物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),是擴(kuò)散現(xiàn)象;胡辣湯上“霧氣騰騰”,霧氣是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴。

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科目:初中物理 來源:吉林省長(zhǎng)春市2018年中考物理模擬試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)。

(1)如圖甲所示實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤之處是_____。

(2)按照正確方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)安裝器材時(shí),應(yīng)按照_____(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行;

(3)撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未馬上停止沸騰,試分析其原因_____。

(4)現(xiàn)有另外兩組同學(xué)在某實(shí)驗(yàn)室里做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn),選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,他們繪制的沸騰圖象如圖乙所示。則a、b圖象不同的原因是_____。

溫度計(jì)的玻璃泡接觸燒杯底部 自下而上 石棉網(wǎng)與燒杯底的溫度高于水的沸點(diǎn),所以水能繼續(xù)吸熱 水的質(zhì)量不同 【解析】(1)在使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中; 且不要碰到容器底或容器壁;由圖甲知道,實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器底。 (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),需用酒精燈的外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度,所以是按照自下而上的順序進(jìn)行安裝。 (3)撤去酒精燈后...

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科目:初中物理 來源:吉林省長(zhǎng)春市2018年中考物理模擬試卷 題型:填空題

小明站在電梯里,電梯以1m/s速度勻速向上運(yùn)行,通過6m的路程需_____s,他相對(duì)于電梯是_____(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.

6 靜止 【解析】由可得,通過6m的路程需要的時(shí)間;在上升過程中,小明以電梯為參照物,即其相對(duì)于電梯的位置沒有改變,所以她是靜止的. 故答案為:6;靜止.

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科目:初中物理 來源:吉林省長(zhǎng)春市2018年中考物理模擬試卷 題型:單選題

如圖所示,酒精在我們的生活中有較多的應(yīng)用,比如與我們最近的就是實(shí)驗(yàn)室用酒精燈給物體加熱。下列關(guān)于灑精的使用說法正確的是(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下酒精的沸點(diǎn)為78℃)( 。

A. 酒精燃燒時(shí)能聞到酒精味。這是擴(kuò)散現(xiàn)象

B. 標(biāo)準(zhǔn)大壓下,可用酒精溫度計(jì)測(cè)量水的沸點(diǎn)

C. 酒精燃燒給物體加熱是通過做功改收變物體的內(nèi)能

D. 給高燒病人體表擦拭酒精,利用酒精的液化放熱降溫

A 【解析】酒精燃燒時(shí)能聞到酒精味,是酒精分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,是擴(kuò)散現(xiàn)象,故A正確;標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100℃,酒精的沸點(diǎn)是78℃,由于酒精的沸點(diǎn)低于標(biāo)準(zhǔn)氣壓下水的的沸點(diǎn),所以測(cè)量沸水的溫度不能用酒精溫度計(jì),故B錯(cuò)誤;利用酒精燈給物體加熱時(shí),物體從酒精燈火焰上吸收熱量,是通過熱傳遞的方式來改變物體的內(nèi)能,故C錯(cuò)誤;人們常用酒精為高燒病人降溫,是利用了酒精易蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱的緣故,故D錯(cuò)...

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科目:初中物理 來源:2017-2018廣東省深圳市九年級(jí)電荷、電流和電路單元測(cè)試卷 題型:填空題

物體帶電主要是由于電子從一個(gè)物體___________到另一個(gè)物體上,物體有了多余的_____而帶負(fù)電,缺少了___就帶正電,因此,摩擦起電并不是創(chuàng)造了電,實(shí)質(zhì)是電子____________的過程.

轉(zhuǎn)移 電子 電子 從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體 【解析】【解析】 物體帶電主要是由于電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上.物體獲得了電子而帶負(fù)電,缺少了電子就帶正電,因此,摩擦起電不是創(chuàng)造了電. 故本題答案為:轉(zhuǎn)移;電子;電子;從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體.

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科目:初中物理 來源:2017-2018廣東省深圳市八年級(jí)(上)機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一輪復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型:計(jì)算題

一名同學(xué)騎自行車從家路過書店到學(xué)校上學(xué),家到書店的路程為1 800m,書店到學(xué)校的路程為3 600m;當(dāng)他從家出發(fā)到書店用時(shí)5min,在書店等同學(xué)用了1min,然后二人一起又經(jīng)過了12min到達(dá)學(xué)校.求:

(1)騎車從家到達(dá)書店這段路程中的平均速度是多少?

(2)這位同學(xué)從家出發(fā)到學(xué)校的全過程中的平均速度是多大?

(1)6m/s.(2)5m/s. 【解析】試題分析 (1)已知家到書店的路程與運(yùn)動(dòng)時(shí)間,由公式求出從家到達(dá)書店這段路程中的平均速度. (2)求出全程的路程與運(yùn)動(dòng)時(shí)間,由平均速度求出全程的平均速度. 試題解析 (1)家到書店的時(shí)間: , 平均速度: . (2)從家到學(xué)校的路程: , 運(yùn)動(dòng)時(shí)間: , 從家出發(fā)到學(xué)校的全過程中的平均速度: ...

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