【題目】小麗做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)小麗實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤:
①;
② .
(2)小麗觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖乙所示,則圖是水在沸騰時(shí)的情況.
(3)小麗觀察了水在加熱過(guò)程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù),如下表.
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
①請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在圖丙中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫(huà)出水的沸騰圖象.
②根據(jù)圖象可知,水的加熱過(guò)程有以下特點(diǎn):(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)
A.;B. .
【答案】
(1)溫度計(jì)的玻璃泡與杯底接觸;讀數(shù)時(shí),視線沒(méi)有跟溫度計(jì)內(nèi)液柱的液面齊平
(2)a
(3)
①如圖 :
②沸騰前吸熱,溫度升高;沸騰時(shí)吸熱,溫度保持不變
【解析】(1)讀圖可知,實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)的玻璃泡與杯底接觸了,這樣會(huì)使測(cè)量的溫度偏高;同時(shí),讀數(shù)時(shí),視線沒(méi)有跟溫度計(jì)內(nèi)液柱的液面齊平,也會(huì)造成讀數(shù)不準(zhǔn);(2)水沸騰時(shí),內(nèi)部各個(gè)地方的水都在汽化,氣泡在上升時(shí)里邊的水蒸氣會(huì)越來(lái)越多,加之越往上水的壓強(qiáng)越小,因此,氣泡會(huì)越來(lái)越大;沸騰前,底層水溫高,上層水溫低,產(chǎn)生的氣泡在上升過(guò)程中,會(huì)有一部分液化回水,氣泡會(huì)越來(lái)越小.所以可以判斷(a)是水沸騰時(shí)的情況;(3)①圖象如圖所示;②觀察圖象可以看出,沸騰前吸熱,溫度升高;沸騰時(shí)吸熱,溫度保持不變;水的沸點(diǎn)為99℃等.(任選兩點(diǎn)即可)
所以答案是:(1)①溫度計(jì)的玻璃泡與杯底接觸;②讀數(shù)時(shí),視線沒(méi)有跟溫度計(jì)內(nèi)液柱的液面齊平;(2)(a);(3)①如圖;②沸騰前吸熱,溫度升高;沸騰時(shí)吸熱,溫度保持不變.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】油罐里裝著4.8m深的煤油,在罐壁上有2cm2的小孔,用塞子塞著,塞子中心距罐底0.3m,(煤油的密度是0.8×103kg/m3),求煤油對(duì)塞子的壓強(qiáng)和壓力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,AB、CD是發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出經(jīng)平面鏡反射后的兩條光線,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出光路確定發(fā)光點(diǎn)S的位置和它經(jīng)平面鏡所成的像S′.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S后,電壓表的示數(shù)為1伏,電流表的示數(shù)為0.1安。
①求電阻R1的阻值。
②在移動(dòng)變阻器R2滑片P的過(guò)程中,當(dāng)電阻R1兩端的電壓分別為2v、16v時(shí),變阻器R2的電功率相等,求電源電壓U。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示的裝置來(lái)探究“杠桿的平衡條件”。
(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向___(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是可以直接從杠桿上讀出______。
(2)杠桿平衡后,如圖乙所示,在杠桿B點(diǎn)掛3個(gè)相同的鉤碼,可在杠桿的D點(diǎn)掛______個(gè)相同的鉤碼,就可使杠桿重新在水平位置平衡。
(3)保持B點(diǎn)鉤碼數(shù)量和力臂不變,杠桿在水平位置平衡時(shí),測(cè)出多組動(dòng)力臂l1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù),繪制了l1﹣F1的關(guān)系圖像,如圖丙所示。請(qǐng)根據(jù)圖像推算,當(dāng)l1為0.6 m時(shí),F1為_____N, F1跟l1成______比。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量“小車(chē)的平均速度”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車(chē)由斜面的頂端由靜止下滑,圖中的圓圈內(nèi)是小車(chē)到達(dá)A、B、C三點(diǎn)時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示時(shí)、分、秒),則:AC的平均速度vAC= m/s,AB段的平均速度vAB= BC段的平均速度VBC(選填“大于”、“等于”、“小于”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中利用回聲的是
A. 蝙蝠用超聲波捕蚊蟲(chóng)
B. 錄音棚內(nèi)用軟泡沫塑料隔音
C. 漁民利用聲吶捕魚(yú)
D. 雷雨天時(shí)先看到閃電后聽(tīng)到雷聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用質(zhì)量相同的鉛、銅、鐵、鋁制成同體積的四個(gè)球,(ρ鉛>ρ銅>ρ鐵>ρ鋁),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.四球都是實(shí)心的
B.四球都是空心的
C.鋁球一定是實(shí)心的
D.鐵球一定是空心的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)律,他將燭焰放在距凸透鏡35cm的位置,調(diào)節(jié)光屏位置,可以得到一個(gè)清晰的倒立、_____(選填“等大”、“放大”或“縮小”)的實(shí)像,利用這個(gè)原理可以制成_____。實(shí)驗(yàn)中他不慎用手指尖觸摸到了凸透鏡,此時(shí)光屏上_____(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)手指尖的像。
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