13.“鉆木取火”是通過做功方式改變內(nèi)能的.在四沖程內(nèi)燃機(jī)的每個(gè)工作循環(huán)中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是壓縮沖程.

分析 做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能:熱傳遞改變物體的內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)移,做功改變物體的內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)化.
四沖程內(nèi)燃機(jī)包括吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程.其中壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

解答 解:鉆木取火,即克服摩擦力做功,使得木頭的內(nèi)能增加,溫度升高,故是通過做功改變物體內(nèi)能的.
在內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程中,壓縮沖程中,活塞壓縮氣體做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
故答案為:做功;壓縮.

點(diǎn)評 知道做功可以改變物體的內(nèi)能,即對物體做功物體的內(nèi)能會增加,若物體對外做功,物體的內(nèi)能會減。
此題還考查了四個(gè)沖程中的能量轉(zhuǎn)化情況.壓縮沖程與做功沖程發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化情況正好相反.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明為了測量凸透鏡焦距,他讓一束平行光正對射向該透鏡,須調(diào)節(jié)光屏位置直到關(guān)屏上得到一個(gè)最小,最亮的光斑,如圖所示是調(diào)節(jié)完成的狀態(tài),該透鏡的焦距f=10.0cm.
(2)如圖光具座上有A、B、C三個(gè)滑塊用于位置凸透鏡、光屏和蠟燭(如圖甲所示),其中在B上應(yīng)放置凸透鏡.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如圖乙所示,你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是燭焰、凸透鏡、光屏中心未在同一高度處.
(4)將蠟燭放在距凸透鏡6cm處,前后移動光屏,小明不能(選填“能”或“不能”)在光屏上看到清晰的像.該成像情況在生活中的應(yīng)用是放大鏡.
(5)接著小明用不透氣的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊,然后前后移動光源,他能(填“能”或“不能”)在光屏上看到完整的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.某品牌太陽能熱水器的容積為100L.若裝滿初溫為20℃的冷水,經(jīng)過一天的太陽照射,水溫能升高到65℃,求:
(1)這些水吸收的熱量[水的密度為1.0×103kg/m3,比熱容為4.2×103J/(kg•℃)]:
(1)若用效率為50%的天然氣灶加熱這些水,則需要完全燃燒多少m3的天然氣?[天然氣的熱值為4.2×107J/m3].

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:

(1)小王同學(xué)把杠桿放在支架后,在圖甲位置靜止,這時(shí)的杠桿處于平衡(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài).為了讓杠桿在水平位置平衡,他應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”).
(2)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,小明進(jìn)行的三次實(shí)驗(yàn)如圖乙,根據(jù)實(shí)驗(yàn),他得出杠桿的平衡條件為:F1×L1=F2×L2
(3)用繩子拴住一根粗細(xì)不同的一段木樁某處,靜止后木樁水平平衡,如圖丙,現(xiàn)將木樁從拴繩處沿豎直方向切成A、B兩段,根據(jù)圖乙可判斷GA>GB(選填“>”“=”或“<”).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.在利用已調(diào)好的托盤天平稱量物體質(zhì)量時(shí),下列說法錯誤的是( 。
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C.應(yīng)把砝碼放在左盤
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是( 。
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B.我國的北斗星定位系統(tǒng)是利用超聲波來傳遞信號的
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3.如圖所示,在空中飛行的炮彈做曲線運(yùn)動運(yùn)動,若不計(jì)空氣阻力,它受到重力的作用,這個(gè)力的方向是豎直向下的,力的作用點(diǎn)在物體的重心.在這個(gè)力的作用下,炮彈的運(yùn)動方向不斷變化.

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