2. 在“探究杠桿平面條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前,先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,目的是便于測(cè)量力臂的長(zhǎng).
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)如圖所示的情況,為了使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)應(yīng)將右邊的鉤碼向右(選填“左”或“右”)移動(dòng)2格.
(3)圖中的杠桿水平平衡后,如果在杠桿兩側(cè)的鉤碼下同時(shí)加一個(gè)相同的鉤碼,這時(shí)杠桿右側(cè)(選填“右側(cè)”或“左側(cè)”)將下降.

分析 (1)杠桿在水平位置平衡后,支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離就是力臂,因此在此實(shí)驗(yàn)中我們應(yīng)首先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,使杠桿在水平位置平衡的目的是為了便于測(cè)量力臂.
(2)利用杠桿的平衡條件F1L1=F2L2計(jì)算出右邊的鉤碼所掛的位置,然后與現(xiàn)在的位置右邊4格作比較,得出鉤碼應(yīng)向右移動(dòng)的格數(shù).
(3)杠桿是否平衡,取決于兩邊力和力臂的乘積是否相等,若F1L1=F2L2,杠桿平衡;若F1L1≠F2L2,杠桿就不平衡,會(huì)沿力和力臂成積大的F的方向轉(zhuǎn)動(dòng).

解答 解:(1)使杠桿在平衡位置平衡,力與力臂垂直,可以方便地測(cè)量力臂的長(zhǎng).
(2)設(shè)一個(gè)鉤碼的重為G,杠桿一個(gè)格的長(zhǎng)為L(zhǎng),由圖可知,
利用杠桿的平衡條件得,2G×3L=G×nL,
解得:n=6,所以應(yīng)將右邊的鉤碼向右移動(dòng)2格;
(3)將圖中的杠桿調(diào)節(jié)水平平衡后,在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)增加一個(gè)相同的鉤碼,
由杠桿的平衡條件得,3G×3L=9GL<2G×6L=12GL,即右邊的力和力臂的乘積大于左邊的力和力臂的乘積,杠桿右側(cè)將下降.
故答案為:(1)力臂的長(zhǎng);(2)右;2;(3)右側(cè).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了杠桿的調(diào)節(jié)、杠桿平衡條件的應(yīng)用等問(wèn)題,杠桿在水平位置平衡時(shí),一方面可以避免杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響,另一方面便于測(cè)量力臂;學(xué)會(huì)運(yùn)用杠桿的平衡條件來(lái)進(jìn)行分析,是解答的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.小華同學(xué)做“測(cè)小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn),所用器材:電源、小燈(標(biāo)有“2.2V”字樣且額定功率小于1瓦)、滑動(dòng)變阻器(“20Ω  1A”或“10Ω  2A”)、電壓表、電鍵及若干導(dǎo)線,所有器材均完好.
①小華正確串聯(lián)實(shí)驗(yàn)器材,并將滑片置于變阻器一端,然后將電壓表并聯(lián)在電路中.閉合電鍵,電壓表的示數(shù)如圖所示.接著移動(dòng)變阻器的滑片,觀察到電壓表示數(shù)減小直至為零,此時(shí)小燈損壞.則他在連接電路時(shí)存在的問(wèn)題是電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端.
②小華換相同規(guī)格的小燈重新實(shí)驗(yàn),他連接好電路,并將滑片置于變阻器一端,閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)電壓表指針?biāo)肝恢门c圖所示一致.接著他移動(dòng)變阻器的滑片,觀察到小燈逐漸變亮,電壓表示數(shù)逐漸變大.當(dāng)小燈正常發(fā)光時(shí),滑片P的位置恰好在中點(diǎn)上(即變阻器連入電路的電阻為最大阻值的一半).
Ⅰ.求電源電壓.6V.
Ⅱ.通過(guò)計(jì)算判斷所選變阻器的規(guī)格,并求出小燈的額定功率.0.836W.

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13.如圖所示的是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在同樣的水平面上,物體B被鋼球A撞出的距離越遠(yuǎn),說(shuō)明A對(duì)B做的功越多,即鋼球具有的動(dòng)能越大;
(2)為了探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)該選用質(zhì)量不同的小球從斜面的相同高度由靜止釋放.(選填“相同/不同”)
(3)為了探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系,應(yīng)該選用質(zhì)量相同的小球從斜面的不同高度由靜止釋放.(選填“相同/不同”)

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10.小惠同學(xué)為了測(cè)量高山茶油的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

(1)把天平放在水平工作臺(tái)上,將游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤(pán)中央刻度線的右側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量茶油和燒杯的總質(zhì)量,操作情景如圖1所示,錯(cuò)誤之處是:在稱量過(guò)程中不應(yīng)該再調(diào)節(jié)平衡螺母.
(3)重新調(diào)節(jié)好天平,小惠稱的茶油和燒杯的總質(zhì)量為60g,然后將一部分茶油倒入量筒中,如圖2所示,再將燒杯放在天平上,稱的剩余茶油和燒杯的總質(zhì)量如圖3所示,由此可知:量筒中茶油的體積是32cm3,量筒中茶油的質(zhì)量是28.8g,茶油的密度是0.96g/cm3

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17.在圖中,作出光通過(guò)凹透鏡的光路(保留必要的作圖痕跡).

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(1)按甲圖設(shè)計(jì)思想在圖乙中完成實(shí)物連線(要求只用兩根導(dǎo)線);
(2)實(shí)驗(yàn)中得到(U1,I1),(U2,I2)…(Un,In)若干組數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)各組數(shù)據(jù)中U/I比值均不相同,其主要原因是:燈泡的電阻會(huì)隨溫度的變化而改變.

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14.如圖是小明在體育考試中測(cè)試“引體向上”時(shí)的示意圖,關(guān)于“引體向上”,下列說(shuō)法中正確的是( 。
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C.身體下降時(shí),重力做功,勢(shì)能增加
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A.孫可B.地面
C.看臺(tái)上坐著的觀眾D.賽場(chǎng)邊矗立的廣告牌

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12.“長(zhǎng)征二號(hào)”運(yùn)載火箭自帶的燃料和助燃劑,是通過(guò)壓縮體積的方式將含有氫和氧的氣體液化(選填物態(tài)變化名稱)成液態(tài)儲(chǔ)存在火箭內(nèi).它將“神州八號(hào)”飛船送入預(yù)定軌道后,飛船從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行過(guò)程中,機(jī)械能的轉(zhuǎn)化過(guò)程為動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能.

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