小實驗：

用蠟燭火焰顯示聲音在空氣中的傳播現(xiàn)象

聲音在空氣中的傳播是由聲源振動引起周圍空氣振動而形成的．裝置如圖所示，取一只揚聲器，裝在一只硬紙盒內(nèi)，在紙盒的面板上鉆一個直徑約為2～3 mm的小孔，將揚聲器通過一只耳機插頭插入收錄音機的輸出插孔中，演示時，在紙盒小孔的前方放一支生日蠟燭，且使小孔對準(zhǔn)蠟燭引線的上端．點燃蠟燭，然后播放音樂，可以在聽聲音的同時看到燭焰在飄動，停止播音，聲音消失，燭焰即豎直向上．

實驗中是否能說明聲音傳遞能量？能量是靠什么傳播的？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

小聰同學(xué)用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材做如圖所示實驗．
（1）實驗?zāi)康氖茄芯?!--BA-->
平面鏡成像
平面鏡成像
的規(guī)律．在實驗中關(guān)鍵的問題是設(shè)法確定像的位置．仔細(xì)想想，實驗時的具體做法是
用另一只等大的蠟燭與前面蠟燭的像完全重合
用另一只等大的蠟燭與前面蠟燭的像完全重合
．我們這樣確定像的位置，憑借的是視覺效果的相同，因而可以說是采用了
等效替代
等效替代
的科學(xué)方法．
（2）現(xiàn)通過實驗，獲得如下數(shù)據(jù)：
蠟燭到平面鏡的距離∕cm 蠟燭的像到平面鏡的距離∕cm
10 10
15 15.1
25 25
該實驗中
不能
不能
（填“能”或“不能”）用平面鏡替換玻璃板．
（3）從這些數(shù)據(jù)，你可得到的結(jié)論是
物體到平面鏡的距離等于像到平面鏡的距離
物體到平面鏡的距離等于像到平面鏡的距離
．
（4）第二組數(shù)據(jù)略有差別，稱為誤差，這是實驗過程中允許的，導(dǎo)致誤差的原因可能有
像與代替的蠟燭沒有完全重合
像與代替的蠟燭沒有完全重合
等．（舉出一個可能原因）
（5）移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭A的火焰的像，這說明平面鏡成的是
虛
虛
像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

蠟燭在平面鏡前3m，它的像到鏡面的距離是     m，若將平面鏡往蠟燭的方向移近1m，則蠟燭在平面鏡中的像的大小          （選填“變大”、“不變”或“變小”）。 小明在課外用蠟燭火焰做小孔成像實驗，如果易拉罐底部小孔是三角形，則他在半透明紙上看到的像是            （選填“三角形光斑”、“圓形光斑”或“蠟燭火焰的倒立像”） 。

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2012江蘇省南京市六合區(qū)初三中考一模擬考試物理卷（解析版） 題型：填空題

蠟燭在平面鏡前3m，它的像到鏡面的距離是     m，若將平面鏡往蠟燭的方向移近1m，則蠟燭在平面鏡中的像的大小           （選填“變大”、“不變”或“變小”）。 小明在課外用蠟燭火焰做小孔成像實驗，如果易拉罐底部小孔是三角形，則他在半透明紙上看到的像是            （選填“三角形光斑”、“ 圓形光斑”或“蠟燭火焰的倒立像”） 。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案