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16．一名跳傘運動員重700N，隨身攜帶的設備重300N．他在空中勻速下落的過程中，所受空氣阻力是1000N．

分析 物體在靜止或勻速直線運動時受到的力是平衡力．
平衡力：大小相等，方向相反，作用在同一物體，同一直線上．由此分析解答．

解答 解：
因為跳傘運動員在空中勻速下落，所以受力平衡，
則運動員受到的阻力：f=G總=G人+G設備=700N+300N=1000N．
故答案為：1000N．

點評 此題主要考查了二力平衡條件及應用，知道物體處于勻速直線運動狀態(tài)時，物體受力平衡作用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．關于一名中學生，下列相關的數據合理的是（　　）
A．腳掌長度約為40cmB．步行速度約為5m/s
C．體重約為500ND．1min心跳20次

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，A圖在兩端開口的玻璃管下方扎上橡皮膜，B圖在側面開口處扎上橡皮膜，出現如圖現象．則：
A圖說明液體對容器底有壓強．
B圖說明：液體對容器側壁有壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．如圖小紅同學在做“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示，在此實驗中：
（1）選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的是便于確定像的位置．
（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物到平面鏡的距離關系．
（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關系．
（4）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”）．
（5）小紅將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時，看起來的像變小，但實際上是不變 （均選擇填“變大”、“變小”或“不變”）．
（6）該實驗我們還可以用方格紙代替刻度尺，如果用方格紙代替刻度尺，這樣做的好處是更便于比較像和物體到達平面鏡的距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．如圖甲所示為一恒溫箱溫控電路，包括工作電路和控制電路兩部分，R為熱敏電阻（置于恒溫箱內），阻值隨溫度變化的關系如圖乙所示，恒溫箱溫控電路工作原理是加熱過程中，恒溫箱溫度升高到一定值時，控制電路中電流會達到一定值，繼電器的銜鐵被吸合，工作電路停止加熱．

（1）圖中所示的狀態(tài)，電路處于加熱還是未加熱？
（2）恒溫箱的溫度為100℃時，繼電器線圈中的電流達到20mA，銜鐵被吸合，此時熱敏電阻R消耗的功率是多少？熱敏電阻10min消耗的電能是多少？
（3）電阻R'有什么作用？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．一個恐龍的質量可達50t，則它的體重為多少牛？相當于多少個質量為50kg的同學的體重．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．關于力的以下說法中不正確的是（　�。�
A．物體不直接接觸，就不會產生力的作用
B．沒有物體存在，也可能產生力的作用
C．物體接觸時，相互間就會產生力的作用
D．物體相互接觸且相互擠壓時，相互間有力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．在探究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：
（1）實驗中，探究液體壓強的工具是壓強計．
（2）由丙、丁兩圖進行實驗對比，得出液體壓強與盛液體的容器形狀無關（選填“有關”或“無關”）．
（3）甲、乙兩圖是探究液體壓強與深度的關系，結論是：液體內部壓強隨著深度的增加而增大．
（4）要探究液體壓強與密度的關系，應選用乙、丙兩圖進行對比．
（5）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了在液體內部同一深度處，液體向各個方向的壓強大小相等．如圖所示裝置是否是連通器否．（填“是”或“否”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．熱值反映了燃料的燃燒放熱多少的特性．消耗10g酒精，若這些酒精完全燃燒，所放出的熱量是3.0×105J（q酒精=3.0×l07J/kg）．

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同步練習冊答案