汽車輪胎上有花紋，這是為了　　　　　　　；給機器上潤滑油，這是為了　　　　　　．
答案：增大摩擦,減小摩擦
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?天橋區(qū)模擬）小洋家購買了一輛小汽車，她高興極了，把車的里里外外都觀察了個夠．汽車有很多地方應(yīng)用到物理知識，下列有關(guān)汽車的幾種說法中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?射洪縣模擬）汽車是我們熟悉的交通工具，它給我們的生活提供了便利，促進(jìn)了社會經(jīng)濟的發(fā)展．汽車應(yīng)用了許多物理知識．請運用所學(xué)的物理知識解答下列問題：
（1）發(fā)動機是汽車的“心臟”．它工作時的
做功
做功
沖程將汽油燃燒的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．
（2）汽車輪胎上有凸凹不平的花紋，其目的是
增大輪胎與地面的摩擦
增大輪胎與地面的摩擦
．
（3）一天，小明乘坐他爸爸的汽車走親戚，他從公路交通牌上看到，汽車在一段平直的路段上行駛了5km，這段路程內(nèi)汽車速度計的指針一直停在如右圖所示位置．已知他們家的汽車以100Km/h勻速行駛100Km的耗油量是6.0L，所加汽油是93#汽油（該汽油的熱值約為4.5×107J/kg，密度約為0.7×103kg/m3），汽車發(fā)動機的效率30%．問：①汽車在這段時間內(nèi)的耗油量是多少千克？②發(fā)動機的實際功率是多少瓦特？③汽車行駛過程中受到的阻力是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

2012年2月，首批“長鼻子”校車在南京投入使用，如圖所示，
（1）校車行駛過程中，以司機為參照物，路邊的樹
運動
運動
（運動或靜止）的．
（2）每個座位都有安全帶，這是為了防止汽車緊急剎車時，學(xué)生由于具有
慣性
慣性
而造成傷害．車輪胎上有花紋是為了
增大摩擦
增大摩擦
．
（3）《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h，“40km/h”是指校車在行駛過程的
最大速度
最大速度
（平均速度或最大速度）．
（4）小明早晨7點乘校車去上學(xué)，7點25分到達(dá)學(xué)校，設(shè)校車行駛的平均速度為30km/h，則小明乘車地點到學(xué)校的距離是
12.5
12.5
km．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小洋家購買了一輛小汽車，她高興極了，把車的里里外外都觀察了個夠．汽車有很多地方應(yīng)用到物理知識，下列有關(guān)汽車的幾種說法中正確的是（　�。�
A、汽車輪胎上有許多凹凸不平的花紋，這是為了增大摩擦B、汽車急剎車時乘客的身體向前傾，是由于乘客具有慣性C、汽車的座椅設(shè)計得既寬又大，是為了減小人的壓力D、汽車發(fā)動機常用柴油機或汽油機，是利用內(nèi)能來做功

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