【題目】調(diào)節(jié)收音機的音量，是為了改變聲音的

A. 音調(diào)B. 音色C. 響度D. 頻率

【答案】C

【解析】

收音機的音量旋鈕，其實質(zhì)是一個滑動變阻器，通過改變滑動變阻器連入電路中的電阻的大小來改變電流的大小，從而實現(xiàn)對音量大小的控制，即改變響度，而不是改變音調(diào)和音色。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車獲得動力的沖程是

A. 吸氣沖程B. 壓縮沖程C. 做功沖程D. 排氣沖程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定額定電壓為3.8V小燈泡電阻的實驗中：

（1）小東沒有連接完整的實物電路如圖a所示，請你用筆畫線代替導線將所缺的導線補上．
（2）在正確連接電路時，開關(guān)必須 ， 將滑動變阻器的滑片移至端（選填“左”或“右”）．
（3）連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針的轉(zhuǎn)向情況如圖b所示，則可能的原因是：電流表 ， 電壓表 ．
（4）當小燈泡正常工作，如圖c所示，電流表示數(shù)為A，此時小燈泡燈絲的電阻為Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列做法為了增大壓強的是

A. 坦克安裝履帶B. 槍托做的寬而平滑

C. 醫(yī)用注射器的針做得很尖銳D. 鐵軌下放枕木

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】微風吹過，金屬管風鈴發(fā)出悅耳的聲音，小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關(guān)系．他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管，將它們用細線懸掛，敲擊后，測出各自發(fā)出聲音的頻率

（1）用刻度尺測量1號管長度如圖所示，讀數(shù)是_____cm（下端已對齊“0”刻度）

（2）三根管中音調(diào)最低的是_____號．（填編號）

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結(jié)論？請說明你的理由．答：_____（能/不能）； 理由：_____

（4）小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時在做有規(guī)律的擺動，認為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動所產(chǎn)生的．小明設計一簡單的實驗來檢驗自己的想法．

實驗方案：取一根金屬管輕輕搖動，聽其是否發(fā)出聲音；

判斷方法：若金屬管沒發(fā)出聲音，說明_____

（5）小李在小明實驗開始時用停表記錄了實驗時間，如圖所示時間為_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為lcm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時\分\秒”），則；

（1）該實驗是根據(jù)公式_____進行測量的；

（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較_____（填“大”或“小”）；

（3）請根據(jù)圖中所給信息回答：SAB=_____cm； VAC=_____m/s；

（4）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度VAC偏_____（填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小華將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住一木塊A，木塊下面是長木板．實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動，讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小，在木板運動的過程中，相對地面木塊A是的（“運動”或“靜止”），木塊A受到的是（“靜摩擦力”或“滑動摩擦力”），拉動速度變大時，彈簧測力計示數(shù)（“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在給家庭電路布線時，電工師傅通常選擇紅.黃.綠（藍）三種顏色絕緣皮的導載，其中黃色作為接地線，綠（藍）色作為零線，紅色則作為________線。給大功率用電器供電的導線，應該選擇橫截面積較________（選填“大”或“小”）的銅芯導線，目的是________。（選填“增大”或“減�。⿲Ь�的電阻，當導線或家用電器（如電視機.微波爐.電腦等）著火時，應首先________電源。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖一所示是某同學做完“觀察水的沸騰”實驗后，根據(jù)記錄作出的水的沸騰圖象，

（1）下列對圖象分析正確的是_____

A、實驗中加熱3min后停止了加熱

B、沸騰溫度不足100℃可能是供熱不足

C、AB段水平線表明沸騰過程吸熱而不升溫

D、OA段斜線表明水的實際溫度與加熱時間成正比

（2）在“觀察水的沸騰”的實驗中，某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程的兩種情況，如圖（a）（b）所示．則圖_____是水在沸騰前的情況，圖_____則是水沸騰時的情況．

（3）實驗小組還得到下列的實驗數(shù)據(jù)．（見下表）

①從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第_____分鐘時的錯誤．

②從記錄數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是：此時水沸騰的溫度為_____℃．

③在水沸騰過程中水_____熱．（填“吸”或“放”）

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