【題目】如圖所示,實心均勻正方體甲、乙對水平地面的壓強(qiáng)均為p0,若沿豎直方向切去甲的一半,沿水平方向切去乙的一半,此時它們對地面的壓強(qiáng)為pp。則下列判斷正確的是

A. p=p B. p<p C. p=p0 D. p=p0

【答案】C

【解析】

根據(jù)p=比較甲乙對地面的壓強(qiáng)大小關(guān)系,實心均勻正方體甲、乙對水平地面的壓強(qiáng)均為p0,若沿豎直方向切去甲的一半,沿水平方向切去乙的一半,分析對地面的壓力的變化,和跟地面接觸面積的變化,根據(jù)壓強(qiáng)公式p=求出此時他們對地面的壓強(qiáng)。

靜止在水平面上的物體對水平面的壓力等于其重力,則正方體對地面的壓強(qiáng):

P======,若沿豎直方向切去甲的一半,甲正方體的密度和高度不變,則根

據(jù)=gh可知,甲正方體切割前后對地面的壓強(qiáng)不變,即p=p0;乙正方體切割之前對地面的壓強(qiáng):=gh乙前=;沿水平方向切去乙的一半,高度=,高度變小,則

=g=,即。因此。故ABD錯誤,C正確。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S1閉合S2斷開,甲、乙為電流表時,兩表示數(shù)之比是I︰I=2︰5.則R1︰R2________;當(dāng)開關(guān)S1、S2,閉合,甲、乙兩表為電壓表時,兩表的示數(shù)之比U︰U_________,R1,R2的電功率之比為P1︰P2_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖甲所示實驗裝置探究影響滑動摩擦力大小的因素.

1)實驗中,小明將長方體木塊(長、寬、高各不相同)置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,應(yīng)使木塊做______運動.

2)在猜想了可能影響滑動摩擦力大小的因素后,小明進(jìn)行了相關(guān)實驗,記錄的數(shù)據(jù)如下表:

序號

木塊放置情況

木板表面情況

木塊上放置的砝碼個數(shù)

彈簧測力計示數(shù)F/N

平放

木板

0

2

平放

木板

1

2.8

平放

木板上鋪上棉布

1

3.4

側(cè)放

木板

0

2

①分析序號______兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積大小無關(guān).

②分析序號①、②兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:在接觸面粗糙程度相同時,______越大,滑動摩擦力越大.

③小明發(fā)現(xiàn)自己的運動鞋底有較深的花紋,這種現(xiàn)象可用分析序號______兩組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論來解釋.

3)小華同學(xué)在學(xué)習(xí)了滑動摩擦力之后,設(shè)計了如圖乙方案測量滑動摩擦力的大。

方案:木塊與彈簧測力計相連,彈簧測力計水平固定,通過細(xì)繩水平拉動木板,如圖所示.

①在該方案中木塊所受的摩擦力的大小應(yīng)等于______.(選填“拉力F的大小”、“木塊的重力”或“彈簧測力計的示數(shù)”)

②小華在實驗中發(fā)現(xiàn)當(dāng)他拉出木板的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)仍然不穩(wěn)定,你認(rèn)為不穩(wěn)定的原因可能是______.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一圓柱體從水中勻速提起直至下表面剛好離開水面,此過程容器底受到水的壓強(qiáng)p隨時間t變化的圖象大致如下列圖中的(

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1)彈簧測力計是用來測量_____的儀器,它是利用在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的_____就越長的道理制成的,若在一次測量中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,彈簧測力計的量程是_____N,分度值是_____N,彈簧測力計受到物體A的拉力為_____N。

2)用酒精燈加熱使燒瓶內(nèi)的水沸騰,移去酒精燈后,燒瓶內(nèi)的水停止沸騰,如圖所示,澆上涼水可以看到燒瓶中的水___,這個實驗說明水的沸點與___有關(guān)。

3)為了探究氣體流動時壓強(qiáng)大小的特點,小王將兩紙片靠攏,紙片下端自然下垂,如圖(a)所示。然后他向兩紙片間慢速吹氣,實驗現(xiàn)象如圖(b)所示,接著他快速吹氣,實驗現(xiàn)象如圖(c)所示。分析比較圖____可知:氣體流動時,壓強(qiáng)會變小。分析比較圖(b)和(c)可知:____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖為某電熱器的電路原理圖,通過將開關(guān)S置于不同的位置,可以實現(xiàn)加熱保溫兩種狀態(tài)的變換,對應(yīng)的額定功率分別為800W40W。

(1)將開關(guān)S“1”時,電熱器處于_____(選填加熱保溫)狀態(tài)。

(2)電熱器在加熱狀態(tài)下正常工作,將0.5kg初溫為20℃的水加熱到100℃,需要多長時間______?((水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),假設(shè)電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是教材中的幾幅畫,對圖中所示的情景,下列說法正確的是(  )

A. 踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”,但它總會停下來,說明物體運動必須有力維持

B. 跳遠(yuǎn)運動員助跑可以提高成績,是利用了身體的慣性

C. 男孩水平用力推車但沒推動,是因為他的推力小于車所受的阻力

D. 錘頭向下運動的速度越大,則慣性越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列器材:蓄電池6V,電流表0~06A,0~3A、電壓表0~3V,0~15V、定值電阻若干、開關(guān)、滑動變阻器和導(dǎo)線,要利用這些器材探究“電壓不變時,電流與電阻的關(guān)系”:

1請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實物連接成完整電路導(dǎo)線不允許交叉).

2正確連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),移動滑動變阻器的滑片P,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓造成這一現(xiàn)象的原因可能是______________

3排除故障后進(jìn)行實驗實驗中多次換用不同阻值的定值電阻,并調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,讀出對應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù),并記于表格中,由表中數(shù)據(jù)可以分析得出結(jié)論: 。

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電阻R/Ω

30

25

20

15

10

5

電流I/A

01

012

015

02

03

06

4上述實驗中,小明將10的電阻換為5的電阻,閉合開關(guān)后,應(yīng)將滑片向 填“左”或“右”移動,使電壓表示數(shù)為 V時,讀出電流表的示數(shù)。

5為完成整個實驗,應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器

A50Ω 10A B50Ω 05A

C20Ω 10A D20Ω 05A

6小明想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關(guān)系,你認(rèn)為他的實驗方案可行嗎請說出理由。答: 選填“可行”或“不可行”;理由:__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家的電飯鍋如圖17甲所示,額定電壓為220V,“煮飯”時額定功率為1210W,簡化電路如圖17乙所示,S1為溫控開關(guān),發(fā)熱電阻R1與R2的阻值不隨溫度變化,電阻R2在“保溫”狀態(tài)與“煮飯”狀態(tài)的功率之比為1:16,求:(1)正!爸箫垺睜顟B(tài),通過電飯鍋的電流為多少安?(2)電阻R1的阻值為多少歐?(3)某天傍晚,小明關(guān)閉家里其他用電器,只讓“保溫”狀態(tài)的電飯鍋工作,發(fā)現(xiàn)自家電能表(如圖17丙所示)指示燈每閃爍4次所用的時間為48s。則R2兩端的實際電壓為多少伏?

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