4．如圖所示，一個小球靜止于水平地面上，請你在圖中畫出小球受到的重力和支持力的示意圖．

分析 小球靜止，則受平衡力，這兩個力是豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F，大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點在物體的重心．

解答 解：重力從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號G，支持力從重心豎直向上畫，標(biāo)出符號F，注意兩個力大小相等，所畫的長度要相等，如圖：

點評 作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點或終點表示力的作用點，是平衡力的長度要相等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．在“測量滑輪組的機械效率”的實驗中，用同一滑輪組進行了三次實驗（如圖所示），實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：
次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升距離/cm彈簧測力計示數(shù)/N彈簧測力計上升距離/cm機械效率
12100.83083.3%
24101.530
36103090.9%
（1）第2次實驗中滑輪組的機械效率為88.9%（結(jié)果保留一位小數(shù)）；
（2）第3次實驗中，彈簧測力計的示數(shù)漏填，由圖丙可知，彈簧測力計示數(shù)為2.2N；
（3）分析數(shù)據(jù)可得實驗結(jié)論：使用同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機械效率越高（選填“高”或“低”）；
（4）根據(jù)實驗結(jié)論推測：使用該滑輪組再次將8N的物體勻速提升10cm，此時滑輪組的機械效率可能為C（只填序號）
A.71.6%  B.82.4%  C.92.1%

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．小峰為了探究某電動玩具車內(nèi)部電動機與指示燈的連接方式．他將這輛玩具車的電池取下，保持開關(guān)閉合．轉(zhuǎn)動車輪，車上的指示燈還能發(fā)光．進一步探究發(fā)現(xiàn)，玩具車內(nèi)部電路是由電源、開關(guān)、電動機、指示燈各一個組成的，則該玩具車電路中電動機與指示燈（　　）
A．可以確定，一定串聯(lián)
B．可以確定，一定并聯(lián)
C．可以確定，串聯(lián)、并聯(lián)都行
D．需要再斷開開關(guān)，轉(zhuǎn)動車輪，觀察指示燈是否發(fā)光．才能判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．一個阻值為20Ω的電阻，測得通過它的電流為5A，那么此時加在這個電阻兩端的電壓是（　�。�
A．4VB．10VC．0.25VD．100V

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．在生活中，我們發(fā)現(xiàn)鞋底、輪胎表面都設(shè)計有凹凸的花紋，其目的是為了增大摩擦，書包、旅行背包的背帶都設(shè)計得比較寬，其目的是為了減小壓強．（兩空選填“增大”或“縮小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．小華時輕時重地敲擊鼓面，這樣做主要是改變鼓聲的（　�。�
A．響度B．音調(diào)C．音色D．速度

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．人們常用手機進行“自拍”，手機的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡；“自拍”時，手機鏡頭到人的距離應(yīng)大于透鏡的二倍焦距（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．教學(xué)大樓每層樓高為3m，小明提著一重為150N的箱子，沿樓梯從一樓登上三樓，再沿三樓水平走廊走了4m進入教室，從一樓到教室的過程中，小明對箱子做的總功為900J．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．某住房窗戶上掛著窗簾，窗戶中開著的．當(dāng)風(fēng)沿著窗外的墻面吹過時，窗簾飄向窗外且順風(fēng)運動．請分析說明窗簾飄向窗外且順風(fēng)運動的原因．

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同步練習(xí)冊答案