4．交響樂中，鋼琴和小提琴合奏一段樂曲，除了響度有區(qū)別外，能把它們分辨出來的依據(jù)是 （　　）
A．頻率不同B．音色不同C．聲速不同D．振動快慢不同

分析 音調是指聲音的高低，響度是指人耳感覺的聲音的強弱（大�。�，音色是指聲音的品質與特色．它與發(fā)聲物體的材料有關，不同物體發(fā)聲的音色是不同的．

解答 解：兩種樂器演奏的同一首曲子，振動物體的材料不同，所以發(fā)出聲音的音色也就不同．故能把它們分辨出來的依據(jù)是音色不同．
故選B．

點評 聲音的特征有音調、響度、音色；三個特征是從三個不同角度描述聲音的，且影響三個特征的因素各不相同．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列光學器件中，用來成縮小實像的是（　　）
A．平面鏡B．投影儀C．照相機D．放大鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．冬季的“冰糖葫蘆”是我們北方人比較喜愛的一種食品，它是在山楂外面掛上一層糖，在制作過程中，糖先熔化，后凝固（填物態(tài)變化名稱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．電子體溫計是通過流過半導體的電流來反映人的體溫的，這利用了半導體的（　�。�
A．良好的導電特性B．良好的絕緣特性
C．電阻隨溫度變化而變化的特性D．電阻隨光照變化而變化的特性

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．我國北方樓房中的“暖氣”以水作為介質，這是利用了水的比熱容大這一優(yōu)點．若質量為100Kg、初溫是95℃的熱水經(jīng)過散熱器后水的溫度降到了25℃，在這個過程中水放出的熱量是2.94×107J．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．我們平時所說的“女高音”“男低音”，這里的“高”“低”指的是（　�。�
A．音調B．響度C．音色D．速度

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小強在探究某種物質熔化規(guī)律的實驗中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了溫度隨時間變化的圖象，如圖所示，根據(jù)圖象特征回答下列問題：
（1）該物質是晶體；（填“晶體”或“非晶體”）
（2）該物質的熔點是48℃：
（3）該物質溫度為30℃時處于固態(tài)態(tài)；（填“固”或“液”）
（4）該物質從開始熔化到完全熔化，持續(xù)的時間是6min．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．小明家有某型號的電熱水壺，其主要參數(shù)如圖甲所示．電熱水壺的額定電流為4.5A（保留一位小數(shù)）；電熱水壺在額定電壓下工作，用時6min可將一滿壺溫度為25℃的水燒開，則此過程中水吸收的熱量是3.15×105J，電熱水壺的發(fā)熱效率為87.5%．在燒開一壺水的過程中（其他用電器都斷開），他家的電能表（如圖乙所示）的轉盤轉300圈．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小明做“測量滑輪組的機械效率”實驗，（忽略繩重和摩檫）實驗記錄結果如下表：
 實驗次數(shù)物重G/N 物體上升的高度h/cm測力計的示數(shù)F/N 測力計移動的距離s/cm
 1 6 3 2.5 9
 2 6 5 2.5 15
 3 6 8 3 24
（1）用如圖甲所示的滑輪組進行了前兩次實驗，分析1、2兩組數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機械效率與物體被提升高度無關．
（2）他將此滑輪組改裝成如圖乙所示的繞法，提起同一物體時的機械效率將不變．
（3）若再用圖乙中的滑輪組，提起重為9N的物體此滑輪組的機械效率將增大．
（4）他用不同的滑輪組成如圖所示的滑輪組，提升重為6N的物體，得到第3組實驗數(shù)據(jù)測得機械效率與前兩次不同，其原因可能是動滑輪重力不同，造成了所做額外功不同．

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