(2012?茂名)如圖所示,小明每次都讓小車在斜面上同一高度由靜止釋放,然后在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng),探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”.關(guān)于這一實(shí)驗(yàn),下面敘述中錯(cuò)誤的是( 。
分析:(1)小車從斜面上滑下后,靠慣性前進(jìn)的,阻力的作用使它最終停下來(lái),因此,阻力的大小影響了它的運(yùn)動(dòng)距離.
(2)解決此題要知道在同樣的壓力下,物體滑動(dòng)時(shí)所受的摩擦力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于滾動(dòng)時(shí)所受到的摩擦力.
(3)慣性是物體保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì).
解答:解:A、實(shí)驗(yàn)中要求從同一點(diǎn)滑下,是為了保證小車到達(dá)水平面時(shí)有相同的速度.故A不正確.
B、滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦,故B正確.
C、小車下滑過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.故C正確.
D、小車滑下斜面后,由于慣性在水平面上還能滑行一段距離.故D正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題是一道實(shí)驗(yàn)題,該實(shí)驗(yàn)的目的是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,是學(xué)習(xí)牛頓第一定律的基礎(chǔ).同時(shí)也要理解慣性,重力勢(shì)能和動(dòng)能的轉(zhuǎn)化,減小摩擦力的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?茂名)如圖 所示,工人通過(guò)滑輪組使重600N 的箱子以0.4m/s 的速度從地面升到12m高的五樓上.求:
(1)若箱子平放時(shí)與樓板的接觸面積為0.15m2,箱子對(duì)樓板的壓強(qiáng)為多少?
(2)工人吊起箱子過(guò)程中做的有用功是多少?
(3)若滑輪組的機(jī)械效率為80%,則工人做功的功率為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?茂名)如圖所示是測(cè)量大氣壓強(qiáng)的裝置,玻璃管長(zhǎng)約1m,槽內(nèi)裝有水銀.下列說(shuō)法正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?茂名)如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),兩燈均發(fā)光,電流表A和A1比較,
電流表A
電流表A
的示數(shù)較大.滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表A的示數(shù)
變大
變大
(填“變大”、“不變”或“變小”).經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后有一盞燈熄滅,電流表A的示數(shù)變小,且滑片P無(wú)論怎樣滑動(dòng),電流表A的示數(shù)都不發(fā)生變化,由此判斷,電路的故障是
燈泡L1斷路
燈泡L1斷路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?茂名)如圖所示,列車進(jìn)站過(guò)程中,乘客必須站在安全線外,這是因?yàn)?!--BA-->
列車行駛過(guò)程中速度很大,人靠近列車時(shí),人和列車之間的空氣流動(dòng)速度增大,壓強(qiáng)減小,人外側(cè)的壓強(qiáng)不變,外側(cè)壓強(qiáng)大于內(nèi)側(cè)壓強(qiáng),人在內(nèi)外側(cè)壓強(qiáng)差的作用下有被卷入車底的危險(xiǎn).
列車行駛過(guò)程中速度很大,人靠近列車時(shí),人和列車之間的空氣流動(dòng)速度增大,壓強(qiáng)減小,人外側(cè)的壓強(qiáng)不變,外側(cè)壓強(qiáng)大于內(nèi)側(cè)壓強(qiáng),人在內(nèi)外側(cè)壓強(qiáng)差的作用下有被卷入車底的危險(xiǎn).
,以站臺(tái)為參照物,列車是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.在這過(guò)程中,列車的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
內(nèi)
能.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案