【題目】某物理社團(tuán)在探究影響浮力大小的實(shí)驗(yàn)中將同一物體分別按如圖所示的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)物體所受重力為 ______ N.

(2)物體浸沒在水中受到的浮力 ______ N.

(3)通過比較B、C、D三幅圖,物理社團(tuán)得出:浮力的大小與浸在液體中深度有關(guān)的結(jié)論,對(duì)此結(jié)論你認(rèn)為是 ______ (”正確“或”錯(cuò)誤“)的.理由是 ______

(4)根據(jù)已有條件,請(qǐng)你求出E圖中彈簧秤的示數(shù)是 ______ N(g取10N/kg,ρ酒精=0.8×103kg/m3

【答案】 4 1 錯(cuò)誤 過程不完整,沒有探究物體浸沒后受到浮力與深度的關(guān)系 3.2

【解析】(1)根據(jù)指針位置即可知道物體所受重力為4N;

(2)物體在水中受到的浮力大小等于在空氣中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減去浸沒在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。由A圖知道物體在空氣中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)4N,由D圖知道全部浸沒在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N,故物體浸沒在水中受到的浮力:F浮水 =G-F=4N-3N=1N;

(3)通過比較B、C、D三幅圖,物理社團(tuán)得出的結(jié)論是不對(duì)的;物體沒有浸沒時(shí),深度變化的同時(shí),排開液體的體積也在變化,浮力發(fā)生變化;在物體全部浸沒時(shí),深度繼續(xù)發(fā)生變化,再探究浮力是否與深度有關(guān),所以實(shí)驗(yàn)過程不完整,得出的結(jié)論不正確。

(4)根據(jù)F =ρgV 知道,物體浸沒時(shí)排開水的體積是

V排水 =F浮水/ρg=1N/1.0×103kg/m3×10N/kg=1×10-4 m3

E圖中物體浸沒在酒精中,所以V排酒精 =V排水 =1×10-4 m3 ,

此時(shí)受到的浮力是F浮酒精 =ρ酒精gV排酒精=0.8×103 kg/m3 ×10N/kg×1×10-4 m3 =0.8N,

E圖中彈簧秤的示數(shù):F =G-F浮酒精 =4N-0.8N=3.2N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,GMR是一個(gè)巨磁電阻,其特性是電阻在磁場(chǎng)中會(huì)急劇減小,且磁場(chǎng)越強(qiáng)電阻越小,閉合開關(guān)S2后,下列四種情況相比較,指示燈最亮的是(
A.S1斷開,滑片P在圖示位置
B.S1閉合,滑片P在圖示位置
C.S1閉合,滑片P在滑動(dòng)變阻器最右端
D.S1閉合,滑片P在滑動(dòng)變阻器最左端

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如何有效地提高能量利用率是人類所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù),如圖是某輕軌車站的設(shè)計(jì)方案示意圖,該圖表明與站臺(tái)前后連接的軌道都有一個(gè)小的斜坡,其目的是充分利用重力的作用來提高輕軌列車能量的利用率。試從能量轉(zhuǎn)化的角度說明這種設(shè)計(jì)可以節(jié)能的理由。

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【題目】下面是某小組同學(xué)進(jìn)行降落傘比賽所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫他們完成實(shí)驗(yàn)后的分析與論證。

根據(jù)下表數(shù)據(jù)分析

(1)比較1 . 2兩組數(shù)據(jù)可知在其他條件一定的情況下降落傘在空中滯留的時(shí)間與降落傘__________有關(guān), 降落傘___________越大, 降落傘在空中滯留的時(shí)間越長(zhǎng).

(2)比較2. 3兩組數(shù)據(jù)可知在其他條件一定的情況下降落傘在空中滯留的時(shí)間與降落傘__________有關(guān), 降落傘___________越大, 降落傘在空中滯留的時(shí)間越短.

(3)比較2. 4兩組數(shù)據(jù)可知在其他條件一定的情況下降落傘在空中滯留的時(shí)間與降落傘____無關(guān).比較4. 5兩組數(shù)據(jù)可知在其他條件一定的情況下降落傘在空中滯留的時(shí)間與降落傘____無關(guān).

(4)比較5. 6兩組數(shù)據(jù)可知在其他條件一定的情況下降落傘在空中滯留的時(shí)間與降落傘________有關(guān), 降落傘___________越大, 降落傘在空中滯留的時(shí)間越長(zhǎng).

(5)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),常用的方法是先考察其中一個(gè)因素對(duì)研究問題的影響,而保持其他因素不變,這種方法叫 ________.這里說的____就是那些影響問題的因素。

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【題目】小華做“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電源(電壓保持不變),待測(cè)小燈泡(標(biāo)有“0.28A”字樣)、電流表、電壓表(只有0~3伏檔完好)、滑動(dòng)變阻器、電鍵及導(dǎo)線若干.小華正確連接電路后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在移動(dòng)變阻器滑片至某一位置時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表的示數(shù)如圖(a)、(b)所示,他經(jīng)過思考重新連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將新測(cè)得的三組數(shù)據(jù)記錄在如表中.

電壓U/(伏)

電流I(安)

1

3.0

0.24

2

2.2

0.28

3

1.7

0.30


(1)圖(b)中電流表的示數(shù)為安.
(2)請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,求出電源電壓及小燈泡的額定功率.(本小題需寫出計(jì)算過程)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】 用如圖所示的裝置,先后加熱初溫、質(zhì)量均相同的水和煤油,比較兩種液體比熱容的大小,多次實(shí)驗(yàn)表明:要讓水和煤油升高相同的溫度,水需要的加熱時(shí)間更長(zhǎng),以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作及分析錯(cuò)誤的是(
A.水比煤油的比熱容大
B.加熱時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,是為了水和煤油受熱均勻
C.實(shí)驗(yàn)中可以不使用溫度計(jì),讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時(shí)間
D.相同質(zhì)量的水和煤油,若吸收相同熱量后.煤油比水升高的溫度大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙三組同學(xué)分別從圖A、B所示的兩套器材中任選一套來完成實(shí)驗(yàn).(實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套圖A、B所示的裝置)

(1)甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)水的沸點(diǎn)高于100℃,他們選擇的是圖________ (選填“A”或“B”)所示的裝置.

(2)乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開始沸騰的時(shí)刻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖C所示,得到a、b兩種不同圖像的原因是水的________不同.

(3)通過分析圖像C,歸納出水沸騰的特點(diǎn)是:________.(答出一點(diǎn)即可)

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【題目】圖甲是某型號(hào)的抽水馬桶水箱進(jìn)水控制裝置的示意圖,浮子是有上底無下底的圓柱形容器,中間有圓柱形的孔(圖乙是浮子的放大示意圖),壁的厚度忽略不計(jì),浮子通過孔套在直桿上,并與調(diào)節(jié)螺母緊密相連,手動(dòng)上下移動(dòng)調(diào)節(jié)螺母,可以使浮子的位置隨之上下移動(dòng),輕質(zhì)細(xì)桿AB可繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn),A端與直桿底端相連,B端裝有塞子,當(dāng)水箱的進(jìn)水孔進(jìn)水,水面接觸到浮子下端后,浮子內(nèi)的空氣開始被封閉壓縮,隨著水位繼續(xù)上升,浮子上升帶動(dòng)直桿向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)水位上升到一定高度,AB桿處于水平位置時(shí),塞子壓住進(jìn)水孔,進(jìn)水孔停止進(jìn)水.
(1)為測(cè)出浮子上底面的面積,給你刻度尺、量筒和水,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn) ①將浮子倒置后,用刻度尺測(cè)出浮子內(nèi)的深度h
②將浮子裝滿水,;
③ 浮子上底面的面積表達(dá)式:S=(用所測(cè)量物理量的符號(hào)表示)
(2)若浮子上升的過程中內(nèi)部被封閉的空氣不泄露,用上述方法測(cè)得的浮子上底面的面積為10cm2 , 外界大氣壓為1.0×105Pa,浮子、直桿、細(xì)桿AB、塞子的重力及所受浮力均不計(jì),忽略所有摩擦,當(dāng)進(jìn)水孔停止進(jìn)水時(shí),浮子內(nèi)的氣體壓強(qiáng)為外界大氣壓強(qiáng)的1.2倍,求此時(shí): ①浮子上底面所受內(nèi)外氣體壓力差為多大?
②OA長(zhǎng)6cm,OB長(zhǎng)4cm,塞子受到水的壓力為多大?
(3)科學(xué)研究表明,一定質(zhì)量的氣體,在溫度不變時(shí),其壓強(qiáng)與體積成反比,當(dāng)進(jìn)水孔的水壓過大時(shí),塞子被沖開,水箱內(nèi)的水位超過一定高度,會(huì)使水溢出,若通過移動(dòng)調(diào)節(jié)螺母的方法保證馬桶正常使用,應(yīng)如何移動(dòng)調(diào)節(jié)螺母.

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【題目】為了測(cè)石塊的密度,小英先用已調(diào)平的天平測(cè)石塊的質(zhì)量,天平再次平衡時(shí),右盤內(nèi)砝碼及游碼的位置如圖所示,則石塊的質(zhì)量為g.在測(cè)體積時(shí),由于石塊無法放進(jìn)量筒,他先在燒杯中倒入適量的水,并在水面處做好標(biāo)記,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為104g,再將石塊放入裝水的燒杯中,倒出超過標(biāo)記的水,并用膠頭滴管向燒杯中加減水,使水面恰好在標(biāo)記處,用天平測(cè)出此時(shí)的總質(zhì)量為152g,由此計(jì)算出石塊的密度是kg/m3 . (水的密度為1.0×103 kg/m3

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