小明做用伏安法測量小燈泡電阻的實驗,小燈泡的額定電壓為2.5V,已經(jīng)連接如圖所示電路.
(1)同組的小琴又給他補(bǔ)接了兩根導(dǎo)線使電路完整,請你將這兩根導(dǎo)線畫出來.
(2)閉合開關(guān)之前,應(yīng)將滑片滑到滑動變阻器的 ______端(填“左”或“右”),目的是為了保護(hù)電路.變阻器在電路中的作用還有 ______.
(3)小明利用上面的電路測小燈泡的電阻,已經(jīng)記錄三組數(shù)據(jù)如下表,請你將表中的空白格幫小明補(bǔ)上.
實驗次數(shù)123
電壓/V2.52.01.5
電流/A0.30.270.23
電流/Ω7.46.5
燈泡亮度較亮
(4)在實驗過程中,小明完成第一次實驗后,接著要進(jìn)行第二次實驗,那么此時他的操作是將滑片P向 ______(填“左”或“右”)移到適當(dāng)?shù)奈恢茫?br />(5)小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),三次測得的燈絲電阻相差較大,與其他同學(xué)交流也是同樣的情況,你認(rèn)為出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是 ______.

【答案】分析:(1)因為小燈泡的額定電壓是2.5V,所以電壓表的量程應(yīng)選0~3V.連接時電流要正進(jìn)負(fù)出,且并聯(lián)在燈泡兩端.
(2)為了保護(hù)電路中的電流表、電壓表和小燈泡,在閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動變阻器的滑片滑到阻值最大處,此時電路中的電流最。畧D中變阻器接的是右下接線柱,所以應(yīng)將滑片滑到左端,此時連入電路中的電阻絲最長,電阻最大.
變阻器在電路中的作用:改變燈泡中的電流和燈泡兩端的電壓.
(3)直接用公式R=計算.
(4)從表中看出第二次的電流比第一次的小,說明第二次的電阻大,所以應(yīng)向左滑動.
(5)電阻大小不同并不是由實驗誤差引起的.電阻大小決定于導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積,還與溫度有關(guān).實驗中燈絲的材料、長度和橫截面積均不變,所以肯定是溫度使得電阻發(fā)生了變化.
解答:解:(1)電壓表的3V接線柱與燈泡的右端相連,負(fù)接線柱與燈泡的左接線柱相連.如圖所示:

(2)由圖可知,變阻器接的是右下接線柱,在閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片滑到左端,此時阻值最大.
變阻器在實驗中的作用是,通過變阻可以改變燈泡電流和燈泡兩端的電壓,以便多次測量.
故答案為 左,改變燈泡電流和燈泡兩端的電壓,以便多次測量.
(3)R===8.3Ω.故答案為 8.3;
實驗次數(shù)123
電壓/V2.52.01.5
電流/A0.30.270.23
電阻/Ω8.37.46.5
燈泡亮度較亮

(4)實驗中,第一次是將燈泡兩端的電壓調(diào)到2.5V,接下來應(yīng)該讓燈泡兩端的電壓逐次減小,所以應(yīng)將滑片向左移動,隨著變阻器電阻的增大,電流減小,燈泡兩端電壓減。
故答案為:左.
(5)燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
故答案為:燈絲的電阻受溫度影響.
點評:本實驗題完整的體現(xiàn)了課程目標(biāo)的要求:會畫電路圖,了解變阻器在電路中的作用,用公式計算電阻,分析實驗數(shù)據(jù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明做用伏安法測量小燈泡電阻的實驗,小燈泡的額定電壓為2.5V,已經(jīng)連接如圖所示電路.
(1)同組的小琴又給他補(bǔ)接了兩根導(dǎo)線使電路完整,請你將這兩根導(dǎo)線畫出來.
(2)閉合開關(guān)之前,應(yīng)將滑片滑到滑動變阻器的
A
A
端(填“A”或“B”),目的是為了保護(hù)電路.
(3)小明利用上面的電路測小燈泡的電阻,已經(jīng)記錄三組數(shù)據(jù)如下表,請你將表中的空白格幫小明補(bǔ)上.
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓/V 2.5 2.0 1.5
電流/A 0.3 0.27 0.23
電阻/Ω 7.4 6.5
燈泡亮度 較亮
(4)小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),三次測得的燈絲電阻相差較大,與其他同學(xué)交流也是同樣的情況,你認(rèn)為出現(xiàn)這種結(jié)果的原因
燈絲的電阻與溫度有關(guān),溫度越高電阻越大
燈絲的電阻與溫度有關(guān),溫度越高電阻越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明做用伏安法測量小燈泡電阻實驗,小燈泡的額定電壓為2.5V,已經(jīng)連接如圖所示電路.(1)連接電路時,應(yīng)將開關(guān)
斷開
斷開

(2)如果閉合開關(guān)S,滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表的示數(shù)變大,則導(dǎo)線的E端應(yīng)接變阻器的
B
B
 接線柱上(填“A”或“B”).
(3)閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),而電流表無示數(shù),可能是以下原因的
B
B
造成的(填代號).
A.燈泡L短路     B.燈泡L斷路      C.滑動變阻器某處斷路    D.開關(guān)S接觸不良
(4)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電流表的示數(shù)都沒變化,且始終很小,原因是:
滑動變阻器同時接下面兩個接線柱
滑動變阻器同時接下面兩個接線柱

(5)故障排除后小明利用上面的電路測小燈泡的電阻,已經(jīng)記錄三組數(shù)據(jù)如表,
實驗次數(shù) 1 2 3
電壓/V 2.4 2.0 1.5
電流/A 0.3 0.27 0.23
電阻/Ω   7.4 6.5
燈泡亮度 較亮
請你將表中的空白格幫小明補(bǔ)上.
(6)小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),三次測得的燈絲電阻相差較大,與其他同學(xué)交流也是同樣的情況,你認(rèn)為出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是
燈泡電阻隨溫度升高而增大
燈泡電阻隨溫度升高而增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明做用伏安法測量小燈泡電阻的實驗,小燈泡的額定電壓為2.5V,已經(jīng)連接如下圖所示電路。

(1)同組的小琴又給他補(bǔ)接了兩根導(dǎo)線使電路完整,請你將這兩根導(dǎo)線畫出來。

(2)閉合開關(guān)之前,應(yīng)將滑片滑到滑動變阻器的   端(填“A”或“B”),目的是為了保護(hù)電路。

(3)小明利用上面的電路測小燈泡的電阻,已經(jīng)記錄三組數(shù)據(jù)如下表,請你將表中的空白格幫小明補(bǔ)上。

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓/V

2.5

2.0

1.5

電流/A

0.3

0.27

0.23

電阻/Ω

7.4

6.5

燈泡亮度

較亮

(4)小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),三次測得的燈絲電阻相差較大,與其他同學(xué)交流也是同樣的情況,你認(rèn)為出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是   。

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小明做用伏安法測量小燈泡電阻的實驗,小燈泡的額定電壓為2.5V,已經(jīng)連接如下圖所示電路。

(1)同組的小琴又給他補(bǔ)接了兩根導(dǎo)線使電路完整,請你將這兩根導(dǎo)線畫出來。

(2)閉合開關(guān)之前,應(yīng)將滑片滑到滑動變阻器的   端(填“A”或“B”),目的是為了保護(hù)電路。

(3)小明利用上面的電路測小燈泡的電阻,已經(jīng)記錄三組數(shù)據(jù)如下表,請你將表中的空白格幫小明補(bǔ)上。

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓/V

2.5

2.0

1.5

電流/A

0.3

0.27

0.23

電阻/Ω

7.4

6.5

燈泡亮度

較亮

(4)小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),三次測得的燈絲電阻相差較大,與其他同學(xué)交流也是同樣的情況,你認(rèn)為出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是                                 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明做用伏安法測量小燈泡電阻的實驗,小燈泡的額定電壓為2.5V,已經(jīng)連接如下圖所示電路。

(1)同組的小琴又給他補(bǔ)接了兩根導(dǎo)線使電路完整,請你將這兩根導(dǎo)線畫出來。

(2)閉合開關(guān)之前,應(yīng)將滑片滑到滑動變阻器的   端(填“A”或“B”),目的是為了保護(hù)電路。

(3)小明利用上面的電路測小燈泡的電阻,已經(jīng)記錄三組數(shù)據(jù)如下表,請你將表中的空白格幫小明補(bǔ)上。

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓/V

2.5

2.0

1.5

電流/A

0.3

0.27

0.23

電阻/Ω

7.4

6.5

燈泡亮度

較亮

(4)小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),三次測得的燈絲

電阻相差較大,與其他同學(xué)交流也是同樣的情況,你認(rèn)為出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是                                

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