如圖甲所示,彈簧測力計(jì)一端固定,另一端掛一正方體合金塊浸沒在裝有水的圓柱形容器中,容器底部有一個由閥門控制的出水口.打開閥門緩慢放水,此過程中合金塊始終不與容器底部接觸.彈簧測力計(jì)示數(shù)隨放水時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示.若彈簧測力計(jì)的拉力每改變1N,彈簧長度就對應(yīng)改變1cm,容器底面積是500cm2,開始時(shí)物體上表面距液面5cm.金屬塊的密度為 g/cm3;從開始放水到打開閥門20s時(shí),放出水的質(zhì)量是 kg.
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科目:初中物理 來源:2016屆北京市懷柔區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開放時(shí),小麗對手搖發(fā)電機(jī)非常感興趣,她想:發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟哪些因素有關(guān)呢? 根據(jù)經(jīng)驗(yàn)又想到可以根據(jù)小燈泡的亮度來判斷電路中感應(yīng)電流大小,于是她利用如圖所示的手搖發(fā)電機(jī)開展了實(shí)驗(yàn)探究,得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請你根據(jù)小麗在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格中記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題:
(1) 小麗計(jì)劃探究的問題中的自變量是 ;
(2) 判斷電流大小,除了借助小燈泡觀察之外,實(shí)驗(yàn)室常用 表來測量;
(3) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究記錄的現(xiàn)象得到的初步結(jié)論是: 。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
線圈轉(zhuǎn)速 | 慢 | 較快 | 快 |
線圈轉(zhuǎn)向 | 順時(shí)針 | 順時(shí)針 | 順時(shí)針 |
小燈泡亮度 | 暗 | 較亮 | 亮 |
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖為一握力計(jì)的電路示意圖,a、b、c、d四個接線柱,電表及一定值電阻R0未畫出,金屬板N固定不動,金屬板M可帶動金屬片P滑動,從而與R構(gòu)成滑動變阻器,若彈簧的電阻不計(jì),電源電壓保持不變,要求握力增大時(shí),電表的示數(shù)也增大,則a、b之間應(yīng)接入__________,c、d之間應(yīng)接入______.(選填“定值電阻”、“電流表”或“電壓表”)
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,一木塊從斜面上勻速滑下,下列說法正確的是( )
A.木塊只受到重力和斜面的支持力
B.下滑過程中,木塊的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能[來
C.下滑過程中,木塊的機(jī)械能保持不變
D.下滑過程中,木塊的重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來源:2016屆重慶一中初三入學(xué)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小瑞在學(xué)習(xí)壓強(qiáng)知識過程中,利用裝有紅墨水(密度與水相同)的壓強(qiáng)計(jì)做了“研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn).
(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng) ,而小明同學(xué)卻觀察到如圖甲所示的情景,此時(shí)調(diào)節(jié)的方法應(yīng)是( )
A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出
B.取下軟管重新安裝
(2)解決了甲圖所示的問題之后,小瑞再作圖乙所示的檢查,當(dāng)用手指無論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度差不大,出現(xiàn)這種情況的原因可能是: .
(3)器材問題都解決后,小瑞進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如表,請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),回答下列問題:
序號 | 液體 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | 壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差/cm |
1 | 水 | 5 | 朝上 | 4.8 |
2 | 水 | 5 | 朝下 | 4.8 |
3 | 水 | 5 | 朝側(cè)面 | 4.8 |
4 | 水 | 10 | 朝側(cè)面 | 9.5 |
5 | 水 | 15 | 朝側(cè)面 | 14.2 |
6 | 酒精 | 15 | 朝側(cè)面 | 11.4 |
①比較序號為 的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:同種液體,同一深度處各個方向的壓強(qiáng)相等.
②比較序號為3、4、5的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:同種液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)會隨著 的增大而增大.
③比較序號為5、6的兩組數(shù)據(jù),可知液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小還與 有關(guān).
④小瑞對以上實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,她發(fā)現(xiàn)當(dāng)金屬盒在水中時(shí),壓強(qiáng)計(jì)的兩液面高度差總小于橡皮膜處的深度,你認(rèn)為造成的原因 .
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科目:初中物理 來源:2016屆重慶一中初三入學(xué)物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,在倒置的透明漏斗里放置一個乒乓球,用手指托住乒乓球,松手后,乒乓球受重力作用將下落;若向倒置的漏斗用力吹氣再松手時(shí),乒乓球不但沒有被吹下去,反而被“吸”住了.這是因?yàn)槠古仪蛏戏娇諝獾牧魉?u> (填“大于”、“小于”或“等于”)其下方空氣的流速,依據(jù)流速越大的位置壓強(qiáng)越 的原理,乒乓球受壓強(qiáng)的作用而不下落.
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科目:初中物理 來源:2016屆重慶一中初三入學(xué)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,密封的“凸”字形容器中裝滿水,放在水平桌面中央,若把它倒置,則水對容器底部的壓強(qiáng)P1和容器對桌面的壓強(qiáng)P2的變化情況是( )
A.P1增大,P2增大 B.P1增大,P2不變
C.P1不變,P2不變 D.P1不變,P2增大
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科目:初中物理 來源:2016屆教科版初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
小鍵學(xué)習(xí)電學(xué)知識后,認(rèn)識到安全用電很重要,如圖符合安全用電原則的是( )
A.甲圖:人靠近高壓帶電體
B.乙圖:電視機(jī)天線與電線接觸
C.丙圖:電動機(jī)外殼沒有接地
D.丁圖:電水壺用三角插頭
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