【題目】某同學(xué)在做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn),如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),入射光線(xiàn)、折射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面內(nèi),折射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分別位于法線(xiàn)的兩側(cè)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)還得到如下數(shù)據(jù):
入射角α | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
反射角β | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
折射角γ | 0° | 11.3° | 22.1° | 35.4° | 40.9° |
(1)分析表中的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:
①光從空氣斜射到水面時(shí),將同時(shí)發(fā)生_____和______現(xiàn)象;
②光從空氣斜射到水面時(shí),折射角隨入射角的變化關(guān)系是:________________________,且折射角___(選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角;當(dāng)光從空氣垂直射到水面 時(shí),折射角等于_______。該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論②總結(jié)出了光的折射特點(diǎn)。
(2)請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)通過(guò)上述探究實(shí)驗(yàn)得出光的折射特點(diǎn)的過(guò)程作出評(píng)價(jià)。是否存在不足?答:____;請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:_____。
【答案】反射 折射 折射角隨入射角的增大而增大 小于 0 是 探究過(guò)程不完整,還應(yīng)該做其他多種透明介質(zhì)之間的折射實(shí)驗(yàn)
【解析】
(1)光在水面處會(huì)同時(shí)發(fā)生反射和折射;
(2)光的折射規(guī)律:折射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面內(nèi),折射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè),光從空氣斜射入其它透明介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角,光從其它介質(zhì)斜射入空氣中時(shí),折射角大于入射角;
(3)為得出普遍性的結(jié)論,應(yīng)用不同的介質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)[1][2]①光從空氣斜射到水面時(shí),將同時(shí)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象;
[3][4]②光從空氣斜射到水面時(shí),折射角隨入射角的增大(或減。┒龃螅ɑ驕p小),且折射角小于入射角;
[5]當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí),折射光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角等于0°,折射角等于0°;
(2)[6][7]該同學(xué)只通過(guò)一次實(shí)驗(yàn)便得出結(jié)論,這樣結(jié)論具有片面性,應(yīng)利用其它透明介質(zhì)多做實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,E、F是兩塊粘起來(lái)的硬紙板,可繞垂直于平面鏡M的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)。
(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線(xiàn)AO沿紙板E射向鏡面,在紙板F上可看到反射光線(xiàn)OB,通過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)∠BON_____∠AON,若增大AO與鏡面間的夾角,則反射角_____(填“增大”、“減小”或“不變”)。如果讓光線(xiàn)沿紙板F逆著BO方向射向鏡面,在紙板E上可以看到反射光線(xiàn)沿_____方向射出,這一現(xiàn)象表明_____。
(2)如圖乙,以ON為軸線(xiàn),把紙板F向前或向后轉(zhuǎn)折,不能在紙板F上看到反射光線(xiàn),說(shuō)明反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)及法線(xiàn)ON在_____(同一 / 不同)平面內(nèi);此時(shí),反射光_____(選填“依然存在”或“不存在”);
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想: 導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān).實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示.
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)按照?qǐng)D所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過(guò)觀察________來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大。
(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)_____兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)分別將A和D兩電阻絲接入右圖電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)______________________________ 相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟_________有關(guān).
(4)在最近幾年,我國(guó)城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線(xiàn)路的改造,將原來(lái)細(xì)的鋁質(zhì)輸電線(xiàn)換成較粗的鋁質(zhì)輸電線(xiàn),這樣就__________了輸電線(xiàn)的電阻,從而可以減小輸電線(xiàn)上的電能損失。(選填“增大”或“減小”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“制作小孔成像觀察儀”活動(dòng)中,需將一端用半透明薄紙蒙好的圓筒插入易拉罐中,為了便于更清楚觀察像,應(yīng)在圓筒的_______(填“A”或“B”)端是蒙上半透明薄紙。用制成的小孔成像觀察儀觀察靜物時(shí),移動(dòng)圓筒位置,增大光屏與小孔之間距離,則光屏上像將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是
A. 將左右兩邊的鉤碼均向外移動(dòng)一格
B. 在左右兩邊鉤碼的下方各加一個(gè)鉤碼,位置保持不變
C. 將左右兩邊的鉤碼各去掉一個(gè),位置保持不變
D. 將左邊的鉤碼去掉二個(gè)并保持位置不變,同時(shí)將右邊鉤碼向左移二格
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是兩位同學(xué)做“觀察水的沸騰”和“海波熔化”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)圖甲是小明探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先固定A、B中的____鐵圈;當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔lmin記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表。某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)。
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水的溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | _____ | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
根據(jù)數(shù)據(jù)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可知,此燒杯中水沸騰時(shí)不僅溫度要達(dá)到________℃,同時(shí)還必須_______。
(2)在做“海波熔化”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小華采用如圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置。將裝有海波的大試管放入上面實(shí)驗(yàn)的沸水中并取走酒精燈,溫度計(jì)A和B分別測(cè)量海波和燒杯中熱水的溫度。根據(jù)兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù),繪制出了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖丙)。由圖像可知, 在第8min時(shí),大試管內(nèi)的海波處于_____________(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)。第10min后,海波的熔化將_______(選填“繼續(xù)”或“停止”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了監(jiān)督司機(jī)是否遵守限速規(guī)定,交管部門(mén)在公路上安裝了固定測(cè)速儀。如圖所示,汽車(chē)向放置在道路中間的測(cè)速儀勻速駛來(lái),測(cè)速儀向汽車(chē)發(fā)出兩次短促的超聲波信號(hào)。第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車(chē)反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.5s,第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車(chē)反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.3s,若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是l.ls,超聲波的速度是340m/s,則( )
A. 汽車(chē)接收到第一次信號(hào)時(shí),距測(cè)速儀170m
B. 汽車(chē)接收到第二次信號(hào)時(shí),距測(cè)速儀102m
C. 汽車(chē)的速度是34m/s
D. 汽車(chē)的速度是30.9m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了能自動(dòng)記錄跳繩的次數(shù),某科技小組設(shè)計(jì)了一種自動(dòng)計(jì)數(shù)器,其簡(jiǎn)化電路如圖甲所示。R1是一種光敏元件,每當(dāng)繩子擋住了射向R1的紅外線(xiàn)時(shí),R1的電阻會(huì)變大,自動(dòng)計(jì)數(shù)器會(huì)計(jì)數(shù)一次,信號(hào)處理系統(tǒng)能記錄AB間每一時(shí)刻的電壓。若已知電源電壓為12V,某一時(shí)段AB間的電壓隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. AB兩端電壓為6V時(shí),跳繩自動(dòng)計(jì)數(shù)器會(huì)計(jì)數(shù)一次
B. 繩子擋住了射向R1的紅外線(xiàn)時(shí),R1和R2的阻值相等
C. 繩子沒(méi)有擋住射向R1的紅外線(xiàn)時(shí),R1的阻值是R2的3倍
D. 繩子擋住了射向R1的紅外線(xiàn)時(shí),R1的阻值會(huì)變?yōu)樵瓉?lái)的5倍
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置來(lái)探究“ 海波熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”。
(1)實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是利用液體的________性質(zhì)制成的。
(2)為更好的探究“海波熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的海波應(yīng)_______ ( 選填“多”或“少”一些來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),效果更好。
(3)為了使試管中的海波受熱均勻。且便于記錄各時(shí)刻的溫度值,小華應(yīng)選用_________ (選填“甲”或“乙”)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(4)分析圖丙中海波熔化時(shí)溫度變化規(guī)律的圖像可知:
①海波熔化過(guò)程持續(xù)了__________分鐘
②海波是_____________(選填 “晶體”或“非晶體”),其熔點(diǎn)是_____°C 。
③該物質(zhì)在BC段處于__________ (選填 “固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”)狀態(tài),此過(guò)程中吸收熱量,溫度________ (選填 “降低”、“不變”或“升高”)。
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