榴蓮因其果肉香甜又富有營養(yǎng),被稱為水果之王。榴蓮被切開后,其香味將很快充滿整個(gè)房間,這一現(xiàn)象主要說明 ( )
A.分子間存在引力 B.分子間存在斥力
C.分子間有間隙 D.分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇鹽城毓龍路實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例,你認(rèn)為說法正確的是( )
A.水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電——電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.燃料燃燒——化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.汽油機(jī)的做功沖程———機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.給蓄電池充電——化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東深圳錦華實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二上期期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖,某同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,取兩段相同的蠟燭A和B,將A和B一前一后豎直立在直尺上。實(shí)驗(yàn)過程中,眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察。
(1)點(diǎn)燃蠟燭A,調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,當(dāng) 時(shí),B的位置即為A的像所在的位置。
(2)實(shí)驗(yàn)加,直尺的作用是便于比較像與物 關(guān)系;兩段蠟燭相同是為了比較像與物 的關(guān)系。
(3)用平面鏡代替玻璃板,上述實(shí)驗(yàn) (填“能”或“不能”)進(jìn)行,因?yàn)?u> 。
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科目:初中物理 來源:2016屆湖北羅田縣初三上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5.PM2.5是指直徑數(shù)值小于或等于2.5的懸浮顆粒物,其直徑大約是一般分子直徑(數(shù)量級為10-10m)的2萬倍,能被肺吸收并進(jìn)入血液,對人體危害很大.下列關(guān)于PM2.5的說法正確的是:
A.PM2.5在空中的運(yùn)動(dòng)屬于分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.PM2.5中“2.5”的單位是μm
C.PM2.5中“2.5”的單位是nm
D.PM2.5在空氣中不受重力作用
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科目:初中物理 來源:2016屆廣西欽州欽州港中學(xué)初三上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,是發(fā)光二級管的示意圖。當(dāng)電流從較長的接線腳流入時(shí),發(fā)光二極管中有電流通過,使其發(fā)光;如果電流從較短接線腳流入,電流處于___________(選填“短路”或“斷路”)狀態(tài),這說明發(fā)光二極管具有 導(dǎo)電性。二極管由 材料制成。
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東東莞中堂星晨學(xué)校初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
蘇州屬沿海地區(qū),晝夜溫差較小,而內(nèi)陸沙漠地區(qū)的晝夜溫差較大,主要是 ( )
A.海水的密度小,砂石的密度大
B.海水的比熱大,砂石的比熱小
C.海水的內(nèi)能多,砂石的內(nèi)能少
D.海水吸收的熱量少,砂石吸收的熱量多
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶青杠初級中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于光源的是( )
A.燃燒的蠟燭 B.正在播映的電影幕布
C.皎潔的月亮 D.波光粼粼的水面
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北羅田縣初二上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題
某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個(gè)小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,制作成一個(gè)簡易針孔照相機(jī).如右圖所示,將其水平放置,在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡,燈泡發(fā)光時(shí),可在塑料薄膜上看到燈絲 (選填“倒立”或“正立”)的像,這是由于光 形成的,若將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀 (填“改變”“不變”)。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市八年級(上)期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
取甲、乙兩只相同型號(hào)的溫度計(jì),其中甲玻璃泡上裹著浸有少量酒精的棉花,將它們同時(shí)掛在同一教室的通風(fēng)處,記錄的數(shù)據(jù)如下表,請?jiān)谌鐖D的甲、乙中分別作出兩支溫度計(jì)的示數(shù)隨時(shí)間變化情況的大致圖象.
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
甲的示數(shù)/℃ | 20 | 10 | 8 | 15 | 20 | 20 |
乙的示數(shù)/℃ | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
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