【題目】在6月11日的孝感槐蔭龍舟大賽中,龍舟在水面前進時,其龍舟所受浮力龍舟與隊員的總重力;若各隊龍舟最后沖刺時速度加快,則龍舟的動能變化是;假設(shè)各隊的龍舟(含隊員)的總質(zhì)量相等,獲冠軍隊的隊員此過程中所做功的功率最

【答案】等于;增大;大
【解析】龍舟漂浮在水面上,所受的浮力等于重力,若各隊龍舟最后加速沖刺過程中,運動員的質(zhì)量不變,速度增大,所以動能增大.若各隊的龍舟(含隊員)的總質(zhì)量相等,則其重力相同,龍舟前進的路程相同,則做功相同,獲冠軍隊所以時間最小,由 可知,此過程中所做功的功率最大.

故答案為:等于;增大;大.

(1)物體漂浮時浮力等于自身的重力.
(2)動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān):質(zhì)量越大,速度越大,動能越大.
(3)根據(jù)P=比較功率的大。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】關(guān)于四沖程汽油機的工作過程有以下幾種說法:在做功沖程中,是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;在做功沖程中,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;只有做功沖程是燃氣對外做功;汽油機在一個工作循環(huán)中,只有一個沖程發(fā)生能量變化。以上說法中正確的是

A. 只有②③ B. 只有①③

C. 只有②④ D. 只有②③④

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究比較不同物質(zhì)吸熱能力的實驗中,用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有A液體和B液體的兩個試管固定在鐵架臺上,溫度傳感器的探頭部分與試管內(nèi)的液體良好接觸,兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計算機相連接,液體溫度隨時間變化關(guān)系如圖所示。

1試管中加入的A液體和B液體除初溫相同外,還應(yīng)保證____相同。(選填體積、質(zhì)量

2)在兩種液體都不沸騰的前提下,小明認為要把甲、乙兩種液體加熱到相同的溫度然后進行比較;小芳認為要加熱相同的時間然后進行比較。你認為方法可行的是_________(選填僅小明可行、僅小芳可行、兩人都可行)。

3)實驗中,加熱時間長短反映的是:____________

4)分析圖像可知,_____(選填AB)液體的比熱容大,_____(選填AB液體的吸熱本領(lǐng)強;

5)若A、B兩種液體中,一種液體是水,另一種液體的比熱容是_______J/kg·℃)(己知c>cc=4.2×103J/kg·℃))

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【題目】用刻度尺測物體長度時,下列要求不恰當?shù)氖牵?)
A.刻度尺不能歪
B.刻度尺緊貼被測物體
C.視線跟尺面垂直
D.零刻度線與被測物體左邊對齊

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【題目】某小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖所示.

1)實驗中應(yīng)沿______方向緩慢勻速拉動彈簧測力計.

2)小組同學發(fā)現(xiàn)實驗過程中邊拉動邊讀數(shù),彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,應(yīng)該靜止時讀數(shù),你認為他的想法_____(選填正確不正確),因為她沒有考慮到_____對滑輪組機械效率的影響.

3)用丁圖裝置進行實驗,得出表中第4次實驗數(shù)據(jù),請將表中的兩個數(shù)據(jù)填寫完整.

4)通過比較_____兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:使用同一滑輪組提升同一重物時,滑輪組的機械效率與繩子繞法無關(guān)(填實驗次數(shù)的序號)

5)通過比較34兩次實驗數(shù)據(jù)可知滑輪組的機械效率主要與______有關(guān)。

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【題目】兩個相同的魚缸注滿水,在其中一個中放入一個模型小船,然后把兩個魚缸分別放在天平兩盤上,如圖所示,則天平平衡(填“能”或“不能”),水對缸底的壓強 . (填“相等”或“不相等”)

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【題目】某建筑工地用如圖所示的簡易滑輪組將總重4000N的磚塊運到離地4m高的砌墻處,已知每個滑輪重150N,滑輪摩擦和繩重以及動滑輪下的掛網(wǎng)重忽略不計。若工人的重為500N,繩子能承受拉力最大為600N,下列說法正確的是

A. 提升一次磚時繩子自由端拉下12m

B. 把全部磚運上去至少要做3000J額外功

C. 每次提升磚的最大重力為1050N

D. 提升一次磚時滑輪組的最大機械效率為90 %

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽能具有清潔無污染、可再生等優(yōu)點,是最有開發(fā)前景的新能源之一,小明家新安裝了一臺可裝50kg水的太陽能熱水器,加滿水后,經(jīng)過4h陽光的照射,水溫由原來的20℃升高到40℃,則:[水的比熱容C=4.2×103J/(kg.℃)、焦炭的熱值q=3.0×107J/kg]

(1)在這4h內(nèi)水吸收了多少熱量?

(2)若火爐燃燒焦炭放出的熱量的20%被水吸收,則需要燃燒多少kg的焦炭?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在國際單位制中,壓強的單位是以哪位科學家的名字命名的(
A.牛頓
B.帕斯卡
C.托里拆利
D.伽利略

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