6.物理實驗小組同學(xué)利用天平和量筒測某藥液的密度.
(1)調(diào)節(jié)天平時發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示位置,則應(yīng)將平衡螺母向左(“左”或“右”)移動.
(2)調(diào)好天平后,稱得藥瓶和藥液的總質(zhì)量為65g,將藥液適量倒入量筒中,如圖乙所示;再將藥液瓶放在天平上稱剩余的質(zhì)量如圖丙所示,由此可知:量筒中藥液的質(zhì)量是36.4g,體積是20cm3,藥液的密度是1.82×103kg/m3

分析 (1)天平使用前首先將天平放到水平臺上,將游碼撥到零刻度線,調(diào)節(jié)螺母使指針指在刻度盤中央或左右擺動幅度相等,平衡調(diào)節(jié)原則:右偏左調(diào),左偏右調(diào),先快后慢.調(diào)節(jié)橫梁平衡時,根據(jù)指針偏向分度盤的右側(cè),平衡螺母應(yīng)向左調(diào)節(jié),才能使天平平衡;
(2)用天平測物體質(zhì)量時,物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼所對刻度,而要準確讀出游碼所對刻度,必須明確標尺的分度值及以游碼左端所對刻度為準;
先讀出剩余藥液和燒杯的總質(zhì)量,量筒中藥液的質(zhì)量等于總質(zhì)量減去剩余藥液和燒杯的總質(zhì)量,量筒中藥液的體積可從量筒中讀出.讀取量筒液體的體積時,視線與液面(凹液面的底部)相平;
利用密度公式ρ=$\frac{m}{V}$可求出其密度.

解答 解:(1)如圖所示,調(diào)節(jié)橫梁平衡時,指針偏向分度盤的右側(cè),所以平衡螺母應(yīng)向左調(diào)節(jié),才能使天平平衡.
(2)剩余藥液和燒杯的總質(zhì)量是砝碼20g+5g,游碼刻度3.6g,共20g+5g+3.6g=28.6g;根據(jù)題意,量筒里藥液的質(zhì)量是:m=65g-28.6g=36.4g.
由圖知,量筒中鹽水的體積是V=20cm3,
鹽水的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{36.4g}{20c{m}^{3}}$=1.82g∕cm3=1.82×103kg∕m3
故答案為:(1)左;(2)36.4;20;1.82×103

點評 天平是初中物理中基本的測量工具之一,放、調(diào)、稱、讀等都是基本的知識要求,必須掌握扎實牢固.量筒讀數(shù)要視線與液體凹面平行.注意密度單位的換算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.閱讀下面短文并填空.
人類的眼睛
人類的眼睛很像一架照相機.眼睛與照相機的不同之處是:人的眼睛是通過調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度,從而改變晶狀體的焦距來獲得清晰的、倒立、縮小的實像,如圖所示;普通照相機是在物距確定的情況下通過改變像距使像變得清晰,由眼睛的調(diào)節(jié)作用所能看清楚的最遠點,叫遠點,正常眼的遠點在極遠處;眼睛所能看清楚的最近點,叫近點,正常眼的近點約距眼睛10cm.眼睛是人體的重要器官,長時間的用眼,如看書、看電視、計算機,都可以引起眼睛的疲勞,眼睛疲勞的常見癥狀是頭疼腦脹、眼睛發(fā)干.看物體時間較長也不易感到疲勞的距離叫明視距離,正常眼的明視距離為25cm.
(1)請把文中像的性質(zhì)補充完整.
(2)人的眼睛是通過改變晶狀體的焦距來獲得清晰的像;普通照相機是在物距確定的情況下通過改變像距使像變得清晰.
(3)根據(jù)上文,你認為人的正常眼睛的觀察范圍是10cm~極遠處.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.彌勒是個美麗的山水園林城市,每年都有很多的游客前來觀光游玩,如圖是湖泉生態(tài)園里游客游玩時的一種旅游觀光艇,此觀光艇滿載乘客時的總質(zhì)量為2.1×103kg,在湖上航行的最大速度為36km/h,如果湖水的密度取1.0×103kg/m3,g=10N/kg.求:
(1)該觀光艇在水面下0.5m深處有一個面積為20cm2的小零件,求小零件受到的湖水的壓強和壓力各是多少?
(2)觀光艇滿載乘客時所受的浮力為多大?觀光艇此時浸入水中的體積多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.汽車大量增加,給人們的生活帶來方便,但交通事故也隨之增加,交通事故發(fā)生的一個重要原因是汽車從滑動到完全停下來需要前進一段距離,這段距離的大小與輪胎和地面之間的摩擦力有直接的關(guān)系,同學(xué)們以“探究摩擦力與哪些因素有關(guān)”為課題進行了如下探究:
下表是某小組同學(xué)利用長木板、毛巾、2塊完全相同的帶鉤立方體木塊、彈簧測力計等器材,在實驗探究時得到的一組實驗數(shù)據(jù):
實驗次數(shù)與木塊的摩擦面木塊的放置方式彈簧測力計的示數(shù)/N
1木板表面一木塊平放1.8
2木板表面一木塊平放2.9
3毛巾表面一木塊平放2.4
4木板表面兩木塊疊放3.6
(1)你認為表中哪個數(shù)據(jù)是不合理的,并指出在彈簧測力計正常使用下導(dǎo)致數(shù)據(jù)不合理的原因:2.9N;由于沒有勻速拉動木塊造成的.
(2)分析第1和第4兩次實驗數(shù)據(jù),在接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,摩擦力越大.
(3)小麗同學(xué)提出了一個問題:摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)呢?然后她將木塊沿豎直方向截取一半后,測得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话,她由此得出:摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小,你認為她的探究過程存在的缺陷是沒有控制壓力不變.
(4)人們雪后常在汽車輪胎上纏繞防滑鏈,這樣可以減少交通事故的發(fā)生,請你從影響摩擦力大小的因素角度說明此做法的道理在壓力不變的情況下,增大了接觸面的粗糙程度,增大摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示實驗裝置及探究過程中涉及的物理知識,回答下列問題

(1)問題:為什么要水平勻速拉測力計?回答使滑動摩擦力等于彈簧測力計示數(shù).
(2)問題:甲、乙兩圖比較,得出的實驗結(jié)論是什么?
回答?滑動摩擦力可能與接觸面間壓力大小有關(guān).
(3)問題:甲、丙兩圖比較得出的實驗結(jié)論是什么?
回答?滑動摩擦力可能與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(4)問題:水平勻速拉動木塊時,木塊機械能如何變化的?
回答?不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列措施中,正確的是( 。
A.戰(zhàn)士們在高山上使用壓力鍋做飯是因為海拔越高沸點超高
B.在冰壺運動中通過改變壓力的大小來減小摩擦
C.把書包帶做得寬些目的是為了減小壓力
D.標槍運動員為了取得好成績,擲標槍助跑是利用慣性

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.學(xué)校實驗小組在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律中,根據(jù)測得實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖象,請根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)該物質(zhì)的熔點是0℃.
(2)圖象表明開始2min升溫快,最后2min升溫慢,這是因為該物質(zhì)處于固態(tài)時的比熱容比處于液態(tài)時;
(3)2kg該物質(zhì)在0-2min所吸收的熱量是1.26×104J.[c=2.1×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小明想利用額定電壓為2.5V的小燈泡進行“測量小燈泡的電功率”實驗,已知電源電壓為3V.
(1)圖甲是他畫出的實驗電路圖,請你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他將如圖乙所示的實物圖連接完整(導(dǎo)線不要交叉).

(2)經(jīng)檢查無誤后,閉合開關(guān),為了測量小燈泡的額定功率,在移動滑動變阻器的滑片時,眼鏡要注意觀察電壓表,直至其示數(shù)為2.5V.
(3)他完成實驗后,在幫助其他實驗小組的過程中,發(fā)現(xiàn)某實驗小組在完成本實驗中電路出現(xiàn)故障.請你根據(jù)故障現(xiàn)象和檢測結(jié)果,在下表的空格內(nèi)寫出發(fā)生故障的原因.
故障現(xiàn)象檢測結(jié)果發(fā)生故障的原因
燈泡不亮,電壓表示數(shù)較大,電流表幾乎無示數(shù)取下燈泡,電壓表和電流表的示數(shù)均不變 
(4)他在參與某實驗小組進行評估時,發(fā)現(xiàn)該實驗小組額實驗記錄分析表如下:
實驗序號小燈泡兩端的電壓U/V通過小燈泡的電流I/A小燈泡的電功率P/W額定功率Pw/W
12.00.240.48 P=$\frac{0.48+0.70+0.96}{3}$W≈0.71W
22.50.280.70
33.00.320.96
你認為該小組的數(shù)據(jù)處理過程是否正確?答:不正確,理由是:不能把燈泡不同電壓下實際功率的平均值作為燈泡額定功率
(5)小明利用該實驗數(shù)據(jù),作出了I-U圖象,發(fā)現(xiàn)圖象不是直線,這是因為燈絲電阻隨溫度的升高而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.皖中地區(qū)的人們在盛夏時候有一個習(xí)慣叫做曬霉,將家中衣物拿到久陽下面曝曬,去除濕氣,然后將樟腦丸和衣服放在一起,一段時問后,衣服里的樟腦丸不翼而飛,樟腦丸消失是屬于升華現(xiàn)象;下次穿衣服時衣服上有樟腦丸氣味是擴散現(xiàn)象.

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同步練習(xí)冊答案