在“探究改變滑動(dòng)摩擦力大小的方法”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選用了一塊帶鉤的長(zhǎng)方體木塊(重為G、各個(gè)表面粗糙程度一樣)、質(zhì)量相等的幾個(gè)鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)一只.請(qǐng)補(bǔ)全下列步驟中的相應(yīng)內(nèi)容:

(1)小明把長(zhǎng)方體木塊平放在水平桌面上,為了測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小,他用彈簧測(cè)力計(jì)水平________拉動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng),記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1,則滑動(dòng)摩擦力的大小等于________;

(2)接著,他在木塊上先后增加二個(gè)和四個(gè)鉤碼,重復(fù)步驟(1),分別讀出對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2和F3,發(fā)現(xiàn)F3>F2>F1,這說(shuō)明________;

(3)取下鉤碼,他又把該木塊側(cè)放在水平桌面上,按步驟(1)的方法再次讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),他這樣操作是為了研究________.

答案:
解析:

  (1)勻速 F1

  (2)在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大

  (3)滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在研究滑動(dòng)摩擦的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平長(zhǎng)木板上做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng)(如圖)
(1)這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)所示的拉力為
2.4
2.4
N,木塊受到摩擦力為
2.4
2.4
 N,理由是
木塊處于平衡狀態(tài),拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力
木塊處于平衡狀態(tài),拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力

(2)如果在木塊下加一粗糙的毛巾,摩擦力將
變大
變大
(填“變大”“變小”或“不變”),這一事實(shí)說(shuō)明:滑動(dòng)摩擦力大小與
接觸面粗糙程度有關(guān)
接觸面粗糙程度有關(guān)

(3)要探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系,需保持
接觸面粗糙程度
接觸面粗糙程度
不變,改變
壓力
壓力
的大;這種方法叫
控制變量法
控制變量法

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素:
壓力大小
壓力大小
、
接觸面的粗糙程度
接觸面的粗糙程度

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科目:初中物理 來(lái)源:新課程同步練習(xí) 物理 九年級(jí)(一學(xué)年) 題型:048

  閱讀下面的材料:

干和濕的比賽

  仔細(xì)觀察一下自行車或其他機(jī)器,你會(huì)發(fā)現(xiàn),除了使用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦來(lái)減小摩擦力以外,還常用各種潤(rùn)滑油來(lái)減少摩擦,為什么上潤(rùn)滑油就能減小摩擦力呢?先做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看.

  如圖,把一個(gè)小木塊放進(jìn)盛了水的臉盆里,那木塊便浮在水面上了,向它吹

上一口氣,看!木塊被你吹跑了,再把這個(gè)木塊放在桌面上,你吹吧,怎么吹也不動(dòng)彈,就是在木塊下墊上幾支鉛筆,把它和桌面的摩擦改為滾動(dòng)摩擦,你也很難用一口氣吹走它.

  為什么木塊放在水里便容易吹跑?這是因?yàn)槟緣K和水之間的摩擦是固體和液體間的摩擦,人們叫這種摩擦力為濕摩擦.濕摩擦還包括固體和氣體摩擦,而木塊和桌面之間的摩擦,是固體和固體之間的摩擦,統(tǒng)稱為干摩擦.

  上邊的實(shí)驗(yàn)證明,對(duì)同一個(gè)物體來(lái)說(shuō),濕摩擦力小于干摩擦力.當(dāng)在固體表面涂上一層潤(rùn)滑油,就把干摩擦改變成了半濕摩擦,使摩擦力大大減小了.

  請(qǐng)回答:

(1)

濕摩擦是指________,干摩擦是指________;

(2)

在固體表面涂一層潤(rùn)滑油實(shí)質(zhì)是把干摩擦變成________,從而減小了摩擦力.滑冰運(yùn)動(dòng)員在冰面溜冰時(shí),冰刀壓在冰面會(huì)使少量冰瞬間化成水,把冰刀與冰間的________摩擦變成________摩擦,大大減小了阻力;

(3)

根據(jù)以上問(wèn)題的探究,你知道了為什么雨雪天氣容易出交通事故吧?在下雨天,請(qǐng)你為司機(jī)擬一警示標(biāo)語(yǔ).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

李華在“探究改變摩擦力大小的方法”的實(shí)驗(yàn)中,提出了如下四個(gè)猜想.其中與實(shí)驗(yàn)結(jié)論不相符合的是


  1. A.
    使物體間的接觸面變得粗糙,摩擦力就變大
  2. B.
    使物體間的接觸面積變小,摩擦力就變大
  3. C.
    使物體對(duì)接觸面的壓力變大,摩擦力就會(huì)變大
  4. D.
    把滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦,摩擦力就變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

在研究滑動(dòng)摩擦的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平長(zhǎng)木板上做______運(yùn)動(dòng)(如圖)
(1)這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)所示的拉力為_(kāi)_____N,木塊受到摩擦力為_(kāi)_____ N,理由是______.
(2)如果在木塊下加一粗糙的毛巾,摩擦力將______(填“變大”“變小”或“不變”),這一事實(shí)說(shuō)明:滑動(dòng)摩擦力大小與______.
(3)要探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系,需保持______不變,改變______的大;這種方法叫______.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素:______、______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省洛陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在研究滑動(dòng)摩擦的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平長(zhǎng)木板上做______運(yùn)動(dòng)(如圖)
(1)這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)所示的拉力為_(kāi)_____N,木塊受到摩擦力為_(kāi)_____ N,理由是______.
(2)如果在木塊下加一粗糙的毛巾,摩擦力將______(填“變大”“變小”或“不變”),這一事實(shí)說(shuō)明:滑動(dòng)摩擦力大小與______.
(3)要探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系,需保持______不變,改變______的大;這種方法叫______.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素:______、______.

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