20.如圖,一名表演者在用玻璃瓶演奏音樂,這是因?yàn)槊總(gè)瓶?jī)?nèi)裝有不等量的水,吹奏聲是靠空氣柱振動(dòng)而發(fā)出的,每個(gè)瓶高低不同的聲音是由于振動(dòng)頻率不同造成的,它們?cè)诳諝庵袀鞑r(shí)的速度卻是相同的.

分析 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;頻率不同,聲音的音調(diào)不同;不同頻率的聲音的聲速是相同.

解答 解:聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,吹奏聲是靠空氣柱的振動(dòng)產(chǎn)生的;每個(gè)瓶高低不同的聲音是由于振動(dòng)頻率決定的,頻率不同造成的音調(diào)不同;聲音在同種介質(zhì)中傳播速度是相同的.
故答案為:空氣柱;頻率;速度.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)物體振動(dòng)產(chǎn)生聲音、聲音的傳播的掌握情況,要會(huì)利用聲音的特征解釋生活現(xiàn)象,屬于基礎(chǔ)知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.在如圖甲所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示,請(qǐng)根據(jù)表盤讀數(shù)回答下列問題:

(1)電壓表V1測(cè)電源(填“L1”“L2”或“電源”)兩端電壓.
(2)電壓表V2測(cè)L1(填“L1”“L2”或“電源”)兩端電壓.
(3)L1兩端的電壓U1是多大?
(4)L2兩端的電壓U2是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖所示是“比較水和沙子吸熱升溫的屬性”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)除了圖示的器材外,本實(shí)驗(yàn)要用到的測(cè)量工具還有天平、溫度計(jì);加熱過程中,用攪棒攪動(dòng)的目的是使沙子均勻受熱;
(2)由于物體吸收熱量的多少不便用儀器測(cè)量,本實(shí)驗(yàn)中把吸收熱 量的多少轉(zhuǎn)換成來加熱時(shí)間反映.
(3)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列要求中不正確的是B.
A.使用相同的易拉罐
B.易拉罐中分別裝入相同體積的水和沙
C.采用相同的加熱方法(如用同一盞酒精燈先后加熱,與易拉罐底的距離等)
(4)實(shí)驗(yàn)中小明猜想:沙子吸熱升溫比水慢.如果他的猜想是正確的,則應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是上升的溫度相同時(shí),水加熱時(shí)間長(zhǎng).
(5)通過實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn),不同物質(zhì)吸熱的能力不同,相同條件下吸熱升溫較快的物質(zhì),其 吸熱的能力較弱(強(qiáng)/弱).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示的電路中,兩個(gè)完全相同的電流表均有0.6A、3A兩個(gè)量程,開關(guān)閉合時(shí),兩表均有正常示數(shù),且指針偏轉(zhuǎn)的角度相同,則L1與L2中電流之比( 。
A.1:4B.4:1C.1:5D.5:1

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.四沖程內(nèi)燃機(jī)的工作過程由“吸氣”、“壓縮”、“做功”、“排氣”四個(gè)沖程組成,如圖為內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程的工作示意圖,該沖程進(jìn)氣門和排氣門關(guān)閉,活塞向上運(yùn)動(dòng),將機(jī)械能轉(zhuǎn)為內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置,用同一套裝置,先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水.
(1)要完成該探究實(shí)驗(yàn),除了圖中所示的器材外,還需要的測(cè)量工具有天平和秒表.
(2)小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)的表格如表,分析表格可知:他是用加熱時(shí)間相同比較升高的溫度的方法來完成探究實(shí)驗(yàn)的.
加熱時(shí)間t/min00.511.52
溫度T/℃煤油
(3)如圖乙是實(shí)驗(yàn)得出兩種液體的溫度隨著時(shí)間變化的圖象,由圖象可以看出,質(zhì)量相等的煤油和水,升高相同的溫度,吸收相等熱量,煤油比水需要的時(shí)間少,說明煤油比水吸收的熱要少.物質(zhì)的這一特征在物理學(xué)中用比熱容表示,這一特征和物質(zhì)的另一特性密度都可用于鑒別物質(zhì).

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

12.隨著我國國力迅速增強(qiáng)和捍衛(wèi)國家利益的需要,中國首艘航空母艦“遼寧艦”于2012年9月25日正式交接海軍.若某次海試該艦推進(jìn)動(dòng)力功率為1.2×105kW,連續(xù)巡航10h,勻速航行360km.問:
(1)該艦勻速航行的速度為多少m/s?
(2)該艦推進(jìn)動(dòng)力做的功為多少?
(3)若該艦在海上水平勻速直線航行,它受到的阻力是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯,為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時(shí)的保溫效果,小明按照科學(xué)探究的程序,明確了具體的探究問題,選擇了適當(dāng)?shù)钠鞑模诳刂谱兞康那疤嵯,在室?nèi)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到了一段時(shí)間內(nèi),甲、乙兩種保溫杯內(nèi)水的溫度的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖形如圖所示,請(qǐng)你根據(jù)圖形所提供的信息回答以下問題:
(1)小明探究的問題的自變量是B.(選填選項(xiàng)前的字母)
A.保溫杯的品牌
B.水冷卻的時(shí)間
C.水的溫度
(2)請(qǐng)比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果B(選填選項(xiàng)前的字母)
A.甲保溫杯的保溫效果好
B.乙保溫杯的保溫效果好
C.甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好
(3)從圖象中可看出:甲杯水的溫度變化規(guī)律是A(選填選項(xiàng)前的字母)
A.先快后慢地下降
B.先慢后快地下降
C.勻速下降
(4)請(qǐng)估計(jì)當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室的室溫是20℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.某中學(xué)為學(xué)生提供開水,用電熱器將100㎏的水從20℃加熱到100℃,已知水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),則:
(1)電熱器內(nèi)的水是放出熱量還是吸收熱量?
(2)電熱器內(nèi)的水在這一過程中吸收或放出的熱量是多少?

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