（08湖北孝感）如圖所示，容器中裝有一定質(zhì)量的水，先后按甲、乙兩種方式將物體a和小玻璃杯漂浮在水面上。設(shè)甲、乙兩圖中物體a和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F甲和F乙，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別為P甲和P乙，則

A．F甲<F乙  P甲=P乙

B．F甲=F乙  P甲<P乙

C．F甲=F乙  P甲=P乙

D．F甲>F乙  P甲>P乙

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（08湖北孝感）如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，下列說法中正確的是

A．電流表○A的示數(shù)變大  

B．電壓表○V的示數(shù)變大     

C．燈泡L變亮      

D．電路消耗總功率變大 

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科目：初中物理 來源： 題型：

（08湖北孝感）在如圖所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí)，圖中電磁鐵

A．a(chǎn)端是N極，磁性增強(qiáng)  

B．a(chǎn)端是S極，磁性增強(qiáng)     

C．b端是N極，磁性減弱     

D．b端是S極，磁性減弱

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科目：初中物理 來源： 題型：

（08湖北孝感）（8分）如圖所示為一電工鉗，其構(gòu)造簡(jiǎn)單，攜帶方便，且功能較多，很實(shí)用。它在結(jié)構(gòu)和使用上應(yīng)用了不少物理知識(shí)，如鉗口前端有條形花紋，就是用到了增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。

請(qǐng)完成下列問題：

（1）電工鉗刀口很簿，用到的物理知識(shí)是                                 。

（2）電工鉗手柄較長(zhǎng)，屬于           杠桿。（選填“省力”、“費(fèi)力”、“等臂”）

（3）電工鉗的手柄套上帶有花紋的橡膠皮的用途是（說出2條）

①                                                               ；

②                                                                。

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科目：初中物理 來源： 題型：

（08湖北孝感）在“浮力”這一節(jié)，老師要求同學(xué)們完成下面5個(gè)內(nèi)容。

（1）如圖甲所示，在水桶中裝半桶水。用手把空的飲料罐按入水中越深，觀察發(fā)現(xiàn)水面升得越高，說明飲料罐排開水的重力越大；同時(shí)感受到手對(duì)罐向下的壓力也越大，這說明罐受到向上的浮力         （選填“變大”、“變小”、“不變”）。于是同學(xué)們猜想：浮力大小可能跟排開水的重力有關(guān)。

（2）如圖乙所示在彈簧測(cè)力計(jì)下面掛一石塊，測(cè)得石塊重力為G，把石塊浸入水中靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)減小為F，分析石塊在水中靜止時(shí)受力，則石塊所受浮力的表達(dá)式：F浮=               。

（3）在“探究浮力大小跟排開液體重力大小的關(guān)系”時(shí)，老師提供足夠的器材，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)，下表是某組同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)诳崭裉幪钌线m當(dāng)數(shù)據(jù)。

物體重力G/N

物體浸入液體中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N

浮力F浮/N

物體排開水的重力G排/N

8

6

2

（4）分析上表數(shù)據(jù)得出結(jié)論：                                              。

（5）請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)，器材不限，設(shè)計(jì)一種測(cè)王冠密度的方案（要求不損壞王冠）

①如何測(cè)王冠的質(zhì)量m？                                                  ；

②如何測(cè)王冠的體積V？                                                  ；

由        即可計(jì)算出王冠的密度。

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