25、(1)請?jiān)趫D中畫出使杠桿OA平衡時最小動力F1的示意圖和阻力F2的力臂L2
(2)小華站在地面上利用滑輪組提升重物,在圖中畫出繩索的繞法.
(3)根據(jù)以下要求,設(shè)計電路,用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中畫出相應(yīng)的實(shí)物連接圖,(導(dǎo)線不能交叉)要求:
①只閉合S1時,紅燈發(fā)光,綠燈不發(fā)光;
②S1、S2都閉合時,兩燈都發(fā)光;
③只閉合S2時,兩燈均不發(fā)光.
分析:(1)根據(jù)力臂越長,作用力越小和力臂畫法的思路進(jìn)行分析,即過A點(diǎn)作垂直于杠桿向上的力;過支點(diǎn)做阻力作用線的垂線段;
(2)根據(jù)奇動偶定的原則進(jìn)行分析,即將繩子的一端固定在定滑輪上,然后將繩子繞好;
(3)根據(jù)實(shí)物電路的連接進(jìn)行分析,即從電源正極開始,使兩個燈泡并聯(lián),開關(guān)S1控制整個電路,開關(guān)S2控制綠燈,最后回到負(fù)極.
解答:解:(1)過知道作阻力作用線的垂線段L2;過A點(diǎn)作垂直于OA的力.
(2)將繩子的一端固定在定滑輪上,然后將繩子繞好.
(3)根據(jù)實(shí)物的電路連接方法,按要求從電源正極開始,最后回到電源負(fù)極.
如圖所示:
點(diǎn)評:知道杠桿中最小作用力的確定方法,會準(zhǔn)確畫出動力臂和阻力臂,會設(shè)計和組裝滑輪組,會根據(jù)實(shí)物的電路連接方法完成實(shí)物圖.
練習(xí)冊系列答案
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如圖甲所示,用電流表測電流.
(1)若將線頭M、N都接到電流表同一個接線柱上,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示.則電流表測的是燈
L1
L1
(選填“L1”或“L2”)的電流.
(2)將線頭M、N如何連接,才能使電流表的示數(shù)最大?請?jiān)趫D中畫出使電流表讀數(shù)最大的連接方式.若此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則流過燈L1的電流是
0.3
0.3
A.流過燈L2的電流是
0.9
0.9
A.

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(1)請?jiān)趫D中畫出使杠桿OA平衡時最小動力F1的示意圖和阻力F2的力臂L2
(2)小華站在地面上利用滑輪組提升重物,在圖中畫出繩索的繞法.
(3)根據(jù)以下要求,設(shè)計電路,用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中畫出相應(yīng)的實(shí)物連接圖,(導(dǎo)線不能交叉)要求:
①只閉合S1時,紅燈發(fā)光,綠燈不發(fā)光;
②S1、S2都閉合時,兩燈都發(fā)光;
③只閉合S2時,兩燈均不發(fā)光.

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年蘇科版九年級(上)期末物理試卷06(解析版) 題型:解答題

(1)請?jiān)趫D中畫出使杠桿OA平衡時最小動力F1的示意圖和阻力F2的力臂L2
(2)小華站在地面上利用滑輪組提升重物,在圖中畫出繩索的繞法.
(3)根據(jù)以下要求,設(shè)計電路,用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中畫出相應(yīng)的實(shí)物連接圖,(導(dǎo)線不能交叉)要求:
①只閉合S1時,紅燈發(fā)光,綠燈不發(fā)光;
②S1、S2都閉合時,兩燈都發(fā)光;
③只閉合S2時,兩燈均不發(fā)光.

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