Question

要比較班里甲乙丙丁4個(gè)同學(xué)誰(shuí)爬上樓頂時(shí)的功率最大，
（1）已經(jīng)測(cè)出他的質(zhì)量為m還要測(cè)出______，以及所用的時(shí)間t．
（2）用測(cè)出的物理量字母寫出計(jì)算功率的表達(dá)式：______
（3）為了記錄甲乙丙丁4個(gè)同學(xué)爬樓功率的物理量在方框內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)記錄各物理量的表格：

Answer 1

【答案】分析：根據(jù)P==可知，要測(cè)4個(gè)同學(xué)誰(shuí)爬上樓頂時(shí)的功率最大，需要測(cè)量體重、上樓的高度、登上樓的時(shí)間，據(jù)此進(jìn)行解答．
解答：解：
（1）要測(cè)4個(gè)同學(xué)誰(shuí)爬上樓頂時(shí)的功率最大，需要測(cè)出他的質(zhì)量為m、上樓的高度h、以及所用的時(shí)間t；
（2）計(jì)算功率的表達(dá)式：P=；
（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格應(yīng)包含：體重、樓高、上樓時(shí)間、功率，如下表所示：

同學(xué)的體重m/kg	上樓的高度h/m	上樓所用的時(shí)間t/s	上樓的功率P/W

故答案為：
（1）上樓的高度h；（2）P=；（3）如上表所示．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了功率的測(cè)量實(shí)驗(yàn)，關(guān)鍵是明白實(shí)驗(yàn)的原理；體現(xiàn)了學(xué)有所用，理論聯(lián)系實(shí)際的新理念．