下列說法中,正確的是( 。
分析:(1)電荷的定向移動(dòng)形成電流,正電荷定向移動(dòng)形成電流;負(fù)電荷定向移動(dòng)形成電流;正負(fù)電荷向相反方向移動(dòng)形成電流.
(2)電壓是使電路形成電流的原因,要想有持續(xù)的電流,電路必須閉合.
(3)電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),其大小與導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積以及溫度有關(guān).
(4)用電器消耗的電能與其功率大小以及工作的時(shí)間有關(guān).
解答:解:A、電荷的定向移動(dòng)形成電流,不管是正電荷還是負(fù)電荷只要是發(fā)生定向移動(dòng)都能形成電流,該選項(xiàng)說法正確;
B、電路兩端有電壓,則電路中不一定有電流,要想有電流,電路還必須閉合,該選項(xiàng)說法不正確;
C、電阻的大小與導(dǎo)體中有無(wú)電流無(wú)關(guān),只與自身的材料、長(zhǎng)度、橫截面積以及溫度有關(guān),該選項(xiàng)說法不正確;
D、用電器的電功率越大,消耗的電能不一定越多,因?yàn)檫要考慮工作的時(shí)間,該選項(xiàng)說法不正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了電流的形成、電路中有持續(xù)電流的條件、電阻以及電能的計(jì)算,具有一定的綜合性,是中考的熱點(diǎn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列說法中,正確的是( 。

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下列說法中,正確的是(  )

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下列說法中不正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)關(guān)于電流表和電壓表的使用,下列說法中不正確的是
D
D

A、使用前應(yīng)檢查指針是否指零,如有偏差則要用螺絲刀旋轉(zhuǎn)調(diào)零螺絲,將指針調(diào)到零位
B、不允許把電流表直接連接到電源兩極      
C、電壓表使用時(shí)應(yīng)與待測(cè)用電器并聯(lián)
D、使用雙量程電表時(shí),應(yīng)先試用小量程
(2)在“電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,如圖1用電流表測(cè)出A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是
C
C

A、整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)   
B、分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
C、換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電流值
D、換用電流表的另一量程,再測(cè)出一組電流值
該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流
等于各支路電流之和
等于各支路電流之和

(3)電流表如圖2所示,電壓表讀數(shù)為
1.8
1.8
V,電流表讀數(shù)為
0.24
0.24
A.

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