如圖所示電路實驗,探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系。(12分)
(1)按圖1所示的電路圖,將圖2所示的元件連接成電路(已知干路電流不超過0.6A)。
(2)在實驗時,如圖3所示為硬導(dǎo)線與螺絲壓按式接線柱的連接,其中正確的是( )
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(3)連接電路時,開關(guān)應(yīng) ;由于不知兩燈的電流大小,所以電流表量程的選擇應(yīng)
用 法選擇。
(4)按電路圖連好電路進行實驗時,當(dāng)只閉合S1,發(fā)現(xiàn)電流表指針迅速偏轉(zhuǎn),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是Ll (填“斷路”或“短路”)
(5)排除故障后,重新實驗,只閉合S1時,電流表示數(shù)如圖4(甲),只閉合S2時,電流表示數(shù)如圖4(乙),同時閉合S1與S2時,電流表如圖4(丙),請完成表1。
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| L1的電流I1 | L2的電流I2 | 干路的電流I | ||
測量值 |
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結(jié)論 |
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(6)分析表中數(shù)據(jù)可知,他在實驗時,改接了一次電路,那是
科目:初中物理 來源: 題型:
在做“探究影響電流做功多少的因素”實驗時,可以根據(jù)燈 泡的亮暗程度比較相同時間內(nèi)電流做功的多少.如圖是進行該探 究的電路之一.
(1)提供“2.5V”和“3 8V”兩種規(guī)格的燈泡若干,則你所選用的燈 泡是 ▲ .
(2)利用如圖所示電路,可控制變量 ▲ 相等,探究電流做功多少與 ▲ 的關(guān)系.
(3)對于“電流做功多少與通電時間的關(guān)系”,是否必需通過實驗探究發(fā)現(xiàn)? ▲ (不必,必須)簡要說明你的觀點 ▲ .
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