端午節(jié),何宇全家一起觀看劃龍舟比賽.“發(fā)令槍響,幾只龍舟上的參賽選手奮勇劃槳.<龍舟如離弦之箭向前疾行>.”在加下劃線的句子里的描述選擇的參照物是________.向后劃槳能推動龍舟前進是因為________.何宇發(fā)現(xiàn),水面上的一些漂浮物會自動的靠近船身,這是因為________,船到了終點不能立即停下是因為________.

觀眾    力的作用是相互的    流速越快的地方壓強小    龍舟由于慣性
分析:(1)龍舟如離弦之箭向前疾行利用運動和靜止的相對性分析.
(2)向后劃槳時,劃艇向前行,用力的概念(力的相互性)分析.
(3)水面的一些漂浮物會自動靠近艇身,利用流體壓強與流速的關(guān)系(流速大地方壓強小)分析.
(4)物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性,一切物體都具有慣性.
解答:(1)以“岸上站立的觀眾”為參照物,龍舟與觀眾之間的位置發(fā)生了變化,所以龍舟是運動的如離弦之箭向前疾行;
(2)當他們向后劃槳時,漿給水一向后的作用力,因為力的作用是相互的,水就給漿一向前的力,使船前進.該現(xiàn)象說明力的作用是相互的;
(3)劃艇在水中快速前進時,劃艇附近的水流速度大,該地方的壓強小,而外面的壓強不變,所以水面的一些漂浮物被壓靠近船身.所以原因為:流速越快的地方壓強小.
(4)運動員停止劃槳后,龍舟由于慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài),所以會繼續(xù)向前運動.
故答案為:觀眾;力的作用是相互的;流速越快的地方壓強小;龍舟由于慣性.
點評:本題要求利用我們所學的力的作用是相互的、流體壓強與流速的關(guān)系、慣性等知識,解釋生活中的一些現(xiàn)象;所以平時注意多觀察、多思考.
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科目:初中物理 來源: 題型:

端午節(jié),何宇全家一起觀看劃龍舟比賽.“發(fā)令槍響,幾只龍舟上的參賽選手奮勇劃槳.<龍舟如離弦之箭向前疾行>.”在加下劃線的句子里的描述選擇的參照物是
觀眾
觀眾
.向后劃槳能推動龍舟前進是因為
力的作用是相互的
力的作用是相互的
.何宇發(fā)現(xiàn),水面上的一些漂浮物會自動的靠近船身,這是因為
流速越快的地方壓強小
流速越快的地方壓強小
,船到了終點不能立即停下是因為
龍舟由于慣性
龍舟由于慣性

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科目:初中物理 來源:2011年中考物理模擬試卷(6月份)(解析版) 題型:填空題

端午節(jié),何宇全家一起觀看劃龍舟比賽.“發(fā)令槍響,幾只龍舟上的參賽選手奮勇劃槳.<龍舟如離弦之箭向前疾行>.”在加下劃線的句子里的描述選擇的參照物是    .向后劃槳能推動龍舟前進是因為    .何宇發(fā)現(xiàn),水面上的一些漂浮物會自動的靠近船身,這是因為    ,船到了終點不能立即停下是因為   

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