【題目】某同學(xué)取出一支示數(shù)為39.7℃的體溫計(jì),沒有將水銀甩回玻璃泡而直接測(cè)量自己的體溫,若他的實(shí)際體溫是36.5℃,則他讀出的結(jié)果應(yīng)該是( )
A.36.5℃ B.39.7℃ C.76.2℃ D.無法讀數(shù)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】藝馨利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上;
(2)取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合,并用筆在白紙上標(biāo)記出蠟燭A和蠟燭B的位置;
(3)多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)前面的步驟;
(4)用刻度尺分別測(cè)量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離.
在此實(shí)驗(yàn)中:
(5)在蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將 (有/沒有) 蠟燭的像;這說明:平面鏡成的是 像;
①我們選用玻璃板代替平面鏡的目的是: ;
②我們選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系;
③實(shí)驗(yàn)中多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是: ;
④如果實(shí)驗(yàn)中采用厚玻璃板,觀測(cè)到蠟燭A通過玻璃板在不同位置成了兩個(gè)清晰的像,且測(cè)得兩個(gè)像之間的距離為0.8cm,則玻璃板的厚度為 cm.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)電熱水壺單獨(dú)工作時(shí),他測(cè)出電能表1分鐘轉(zhuǎn)25圈,求電熱水壺的電功率是多少瓦?
(2)如果用此電熱水壺把2Kg的水由50℃加熱至沸騰需要的時(shí)間是多少秒?[不考慮熱量的損失,氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)]
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】密度知識(shí)與生活聯(lián)系非常緊密,下列關(guān)于密度的一些說法中正確的是( )
A. 1kg冰與1kg水的密度相等
B. 乒乓球不慎被擠癟但無破損,球內(nèi)氣體密度變大
C. 為減輕質(zhì)量,比賽用自行車采用強(qiáng)度高、密度大的材料制造
D. 粗銅絲拉伸后變成了細(xì)銅絲,密度變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里測(cè)某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:
A.將小礦石用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積.
B.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡.
C.把天平放在水平桌面上.
D.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡.
E.在量筒中倒入適量的水并記下水的體積.
(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 (只填字母序號(hào)).
(2)在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)(左/右).
(3)用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量.天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小礦石的質(zhì)量為 ;量筒量出小礦石的體積如圖丙所示,則小礦石的體積是 ,由此可知,小礦石的密度ρ= kg/m3.
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