12.用力的示意圖表示出掛在墻上的小球所受的力.

分析 小球共受三個力:繩的拉力、重力、墻的支持力;三個力的作用點集中在球的重心,然后根據(jù)各力的方向標(biāo)出這三個力的示意圖.

解答 解:①小球受到的重力,作用點在重心,方向豎直向下,符號為G;
②繩對小球的拉力作用點在重心,方向沿繩斜向上,符號為F;
③墻對小球的支持力,作用點可畫在重心,方向垂直墻面向外,符號為F,如圖:

點評 畫力的示意圖,要先確定力的三要素,用一條帶箭頭的線段把三要素表示出來,標(biāo)上字母符號,有的要標(biāo)出力的大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.某同學(xué)乘坐小轎車去楠溪江游玩,記錄了自己在一段平直公路上勻速前行時,運動路程與時間的對應(yīng)關(guān)系如下表:
路程/米020406080
時間/秒02468
(1)請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在右圖所示的坐標(biāo)系中畫出路程與時間的關(guān)系圖.
(2)根據(jù)圖象確定小轎車運動11秒,通過的路程是110米.
(3)該小轎車做勻速直線運動的依據(jù)是小車在相等的時間內(nèi)通過的路程相等.
(4)坐在車上的他發(fā)現(xiàn)汽車使用說明書上寫著“整車備重1260千克”,此車所受的重力為12600 牛.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)后,下列關(guān)于電壓表示數(shù)變化的說法正確的是(  )
A.滑片P向右移動,V1表示數(shù)變大,V2表示數(shù)不變
B.滑片P向右移動,V1表示數(shù)變小,V2表示數(shù)變大
C.滑片P向左移動,V1表示數(shù)變小,V2表示數(shù)變大
D.滑片P向左移動,V1表示數(shù)變大,V2表示數(shù)不變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.抽煙機進(jìn)風(fēng)口附近的“負(fù)壓”是如何產(chǎn)生的呢?其實主要還是跟氣體流速有關(guān).抽油煙機渦殼內(nèi)由于葉輪的旋轉(zhuǎn),會使渦殼內(nèi)比渦殼外的氣流流速大(選填“大”或“小”),這就使渦殼內(nèi)比渦殼外的氣流壓強。ㄟx填“大”或“小”),抽油壓機外部的氣壓就會把油煙壓進(jìn)渦殼內(nèi).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖1所示,電源電壓為6V,圖甲為伏安法測電阻的電路圖;圖乙為連接不完整的實物圖.

(1)對照電路圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未連接部分連接起來.
(2)連接好電路,閉合開關(guān)前滑動變阻器滑片應(yīng)該移到最右端;(選填”最左端”或”最右端”)
(3)如果實驗操作中出現(xiàn):電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0的現(xiàn)象,其故障可能是C
A、電流表的正、負(fù)接線柱接反       B、電壓表的量程選小了
C、電阻Rx發(fā)生了短路             D、把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路
(4)電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示,電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)為2.5V.
(5)此實驗要多次測量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是提高測量的準(zhǔn)確程度,減小誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,停表的讀數(shù)是3min7.5s,合187.5 s.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.完成光路圖

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.小明用兩個掛東西的小吸盤,按如圖1甲對接,擠出吸盤內(nèi)部的空氣,然后拉開吸盤,拉開吸盤需要用較大的力,這說明了大氣壓存在.小明由此聯(lián)想到:把吸盤吸在固定的光滑平面上(如圖1乙所示)可以粗略測大氣壓的值,他的實驗步驟如下,
①將沾水的塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平的玻璃板上,用力擠壓吸盤,
②量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑,計算出吸盤與玻璃板的接觸面積S=1cm2,
③用彈簧測力計鉤住掛鉤緩慢向上拉,直到塑料吸盤剛好脫離玻璃板面,記下彈簧測力計的示數(shù).
④根據(jù)公式計算出大氣壓的大小,
(1)使用中小明將沾水的吸盤放在光滑的玻璃板上,用力擠壓吸盤的目的是排盡吸盤中的空氣.
(2)如圖乙所示,為塑料吸盤,剛好脫離玻璃板面,彈簧測力計的示數(shù)F=8.4N,通過計算,可得,此時大氣壓的值為8.4×104Pa.
(3)通過實驗測大氣壓的值與1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相差較大,請你幫小明找出兩種可能的原因是,吸盤中的氣體擠不干凈和塑料吸盤與玻璃板之間漏氣.
(4)讀圖2所示都是物理課本中的實驗,其中一個用來說明大氣壓存在的是B.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.在“測量小燈泡的電阻”實驗中,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)電路接通后,小明發(fā)現(xiàn)移動滑動變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小時,電壓表的示數(shù)也變小了,你認(rèn)為電路連接中存在的錯誤是電壓表與滑動變阻器并聯(lián)了.
(2)改正電路后,他將測得的數(shù)據(jù)描繪成如圖所示的U-I圖象.分析圖象發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻隨電壓的增大而增大.
(3)小明還想測出一段電爐絲的電阻值,可是在連接電路時發(fā)現(xiàn)電流表已被燒壞.請你利用現(xiàn)有器材(電壓未知的電源、量程合適的電壓表、最大阻值為20Ω的滑動變阻器、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干),幫助小明設(shè)計一個不移動電壓表就能測出這段電爐絲阻值的電路.把你設(shè)計的實驗電路圖畫在答題卡中的虛線框內(nèi)(電爐絲的符號為“”).

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同步練習(xí)冊答案