【題目】一頭大象的質(zhì)量為2000千克,每只腳的面積為200厘米2。

求:大象站立時對水平地面的壓力;

大象站立時對水平地面的壓強。

【答案】19600N 245×105 Pa

【解析】

試題分析:①大象正常站立時對水平地面的壓力:F=G=mg=2000kg×98N/kg=19600N,

②受力面積:S=4×005m2 =02m2 ,對水平地面的壓強:p =F/s=19600N/200×4×10-4 m2 =245×105 Pa

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實驗時,有多個燈泡可供選擇,小陽把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上,如圖所示.

(1)當分別把電壓表連在圖中AB兩點、BC兩點及AC兩點時,閉合開關(guān)S后測得的數(shù)據(jù)是UAB=0V,UBC=12V,UAC=12V,則故障可能是

(2)故障排除后,實驗正常進行,小陽測得了一組數(shù)據(jù)如下表:

AB間電壓UAB/V

BC間電壓UBC/V

AC間電壓UAC/V

4

8

12

(3)小陽由此數(shù)據(jù)得到一個普遍的結(jié)論,即:“串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體兩端電壓之和”.

小明認為小陽所得的實驗結(jié)論是不可靠的,他僅僅靠一組實驗數(shù)據(jù)測量是不能得到一個普遍結(jié)論的,要想得到一個具有普遍意義的實驗結(jié)論,小明建議小陽接下來應(yīng)該采取的做法是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某探究小組用注射器、量程足夠大的彈簧測力計、刻度尺去測大氣壓的值.主要實驗步驟如下:

A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;

B.用細尼龍繩拴住注射器的活塞,繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,水平向右慢慢拉動注射器筒,如圖所示,當注射器的活塞剛開始滑動時,彈簧測力計的示數(shù)F即為大氣對活塞的壓力;

C.讀取注射器的容積V;

(1)測大氣對活塞的壓力應(yīng)用的物理知識是________________________________;

(2)遺漏的主要實驗步驟是______________________________________________;

(3)計算大氣壓強的表達式為p _________________________

(4)該探究小組發(fā)現(xiàn)測量出的大氣壓值與實際氣壓值相差較大,你認為可能的原因是:___________________________,____________________________.(寫出兩點)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】_________作用在物體表面上的力叫做壓力。壓力的作用效果與_______的大小和________大小有關(guān)。為了描述壓力的作用效果,引入______這個物理量。1帕表示的意義是_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放在水平面上的物體受到方向不變的拉力F的作用,拉力F的大小與作用時間t的關(guān)系如圖乙所示,物體的運動速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示.求:

(1)物體各階段受到的摩擦力的大。

(2)物體在6s內(nèi)通過的總路程.(加速運動時的平均速度的大小等于該運動階段速度的最大值與最小值的一半)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕彈簧一端固定在墻壁上,另一端拴著小物塊置于順時針方向轉(zhuǎn)動的傳送帶上,物體與傳送帶接觸面粗糙.物體穩(wěn)定后,使傳送帶的速度逐漸增大,下列判斷正確的是 ( )

A. 物體將向右移動一段距離,摩擦力不變

B. 物體將向右移動一段距離,摩擦力變大

C. 物體保持穩(wěn)定狀態(tài),摩擦力變大

D. 物體保持穩(wěn)定狀態(tài),摩擦力不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】冬天,小明發(fā)現(xiàn)河水結(jié)冰了,但室外咸菜缸中的鹽水卻沒有結(jié)冰,這是因為鹽水比水的(

A. 凝固點高 B. 凝固點低 C. 溫度低 D. 溫度高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中屬于凝固的是(

A.行人呼出白氣 B.河水結(jié)冰

C.冰凍的衣服變干 D.地面結(jié)霜

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做探究凸透鏡成像的實驗中.

(1)小中將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,在距透鏡lOcm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是 cm.小中做實驗時,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖所示,若要使燭焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)光屏,應(yīng)將光屏向 調(diào)節(jié)(選填“上”或“下”).

(2)若將燭焰移至距凸透鏡15cm處,移動光屏,使燭焰在屏上得到倒立、清晰的實像, (選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)就是應(yīng)用這一原理制成的.

(3)若將蠟燭靠近透鏡,光屏應(yīng) (選填“靠近”、“遠離”或“不移動”)透鏡,屏上才可以出現(xiàn)清晰的像.我們可以從不同角度看到光屏上的像,是因為發(fā)生了 反射(選填“鏡面”或“漫”).

(4)小婷將爺爺?shù)倪h視眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,移動透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像.將遠視眼鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了.為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下,應(yīng)將光屏向 移動(選填“左”或“右”).

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