同學在測標有“2.5V”字樣的小燈泡功率實驗時,他的電路已經(jīng)連成如下圖甲所示.

(1)請你用筆畫線代替導線,幫他把電壓表正確連入電路,連線不能交叉.在連接好電路后,要先將滑動變阻器滑片P移至______端(選填“?A”或“B?”)后,開關才能閉合.
(2)如果用干電池作電源,他至少要用______節(jié).
(3)圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成的I-U圖象.當P在某位置時,電壓表示數(shù)為1.5V,燈泡電阻為______Ω,燈泡發(fā)光較暗,要使燈正常發(fā)光,應將滑片P向______端(選填“?A”或“B?”)移動,燈泡的額定功率為______W.

解:(1)電壓表應與燈泡并聯(lián),因為燈泡的額定電壓為2.5V,所以可以選擇0~3V的量程,如圖所示:
;
(2)每節(jié)干電池的電壓為1.5V,燈泡的額定電壓為2.5V,所以至少用兩節(jié)干電池;
(3)由圖象知,當電壓為1.5V時,電流表的示數(shù)為0.15A,所以R===10Ω;
此時電壓低于額定電壓,所以應減小滑動變阻器的阻值,將滑片向A端滑動;
由圖象知,當電壓為2.5V時,燈泡的電流為0.2A,所以P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.
故答案為:(1)如上圖所示;B;(2)2;(3)10;A;0.5.
分析:(1)掌握實物電路的連接,特別是電壓表、電流表和滑動變阻器的接法,注意電流表、電壓表的量程和正負接線柱的接法要正確,根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程;
為保護電路,在閉合開關前,應將滑片移至最大阻值處;
(2)每節(jié)干電池的電壓為1.5V,根據(jù)小燈泡的額定電壓來確定干電池的節(jié)數(shù);
(3)根據(jù)圖象確定出電壓為1.5V時的電流值,根據(jù)公式R=計算出電阻值;
燈泡兩端的電壓低于額定電壓,要使其正常發(fā)光,需減小滑動變阻器的阻值,從而可以判斷出滑片的移動方向;
根據(jù)根據(jù)圖象確定出電壓為2.5V時的電流值,根據(jù)公式P=UI計算出燈泡的額定功率值.
點評:此題是測量小燈泡電功率的實驗,考查了電壓表的連接方法、滑動變阻器的使用及對U-I圖象的分析,同時考查額定功率和電阻的計算,關鍵是通過圖象確定對應的電壓和電流值.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小功同學在測標有“2.5V”字樣的小燈泡功率實驗時,他的電路已經(jīng)連成如下圖甲所示.

(1)請你用筆畫線代替導線,幫他把電壓表正確連入電路,連線不能交叉.在連接好電路后,要先將滑動變阻器滑片P移至
B
B
端(選填“A”或“B”)后,檢查電路無誤后,開關才能
閉合
閉合

(2)如果用干電池作電源,他至少要用
2
2
節(jié).
(3)圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成的I-U圖象.當P在某位置時,電壓表示數(shù)為1.5V,燈泡電阻為
10
10
Ω,燈泡發(fā)光
較暗
較暗
(選填“較暗”或“較亮”);要使燈正常發(fā)光,應將滑片P向
A
A
端(選填“A”或“B”)移動,燈泡的額定功率為
0.5
0.5
W.
(4)實驗結束后,小功整理實驗器材時,發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的AP部分比PD部分熱,這是因為
AP部分與PD部分串聯(lián),電流相等,AP部分電阻比PD部分電阻大,根據(jù)焦耳定律可知,在通電時間相等的條件下,AP部分產(chǎn)生的熱量多
AP部分與PD部分串聯(lián),電流相等,AP部分電阻比PD部分電阻大,根據(jù)焦耳定律可知,在通電時間相等的條件下,AP部分產(chǎn)生的熱量多

(5)回家后,小功同學還想粗約測量自己家里微波爐工作時的電功率,除了用秒表外,你認為還需要
電能表
電能表

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小功同學在測標有“2.5V”字樣的小燈泡功率實驗時,他的電路已經(jīng)連成如圖甲所示.
(1)請你用筆畫線代替導線,幫他把電壓表正確連入電路,連線不能交叉.在連接好電路后,要先將滑動變阻器滑片P移至
B
B
端(選填“A”或“B”)后,開關才能
閉合
閉合

(2)如果用干電池作電源,他至少要用
2
2
節(jié).
(3)圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成的I-U圖象.當P在某位置時,電壓表示數(shù)為1.5V,燈泡電阻為
10
10
Ω,燈泡發(fā)光
較暗
較暗
(選填“較暗”或“較亮”);要使燈正常發(fā)光,應將滑片P向
A
A
端(選填“A”或“B”)移動,燈泡的額定功率為
0.5
0.5
W.
(4)小功同學還想粗略測量自己家里微波爐工作時的電功率,除了用秒表外,你認為還需要
電能表
電能表
.僅讓一只“220V  100W”的白熾燈泡連續(xù)工作15min,如圖所示的電能表轉盤轉動了60r,則燈泡消耗的電能為
0.02
0.02
kW?h,實際消耗的功率為
80
80
W,兩端的實際電壓
低于
低于
(選填“高于”、“等于”或“低于”)額定電壓220V.電能表參數(shù)3000r/(kW?h)
(5)另一同學小紅連接好電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針的轉向情況如圖丙所示,則可能的原因是:電流表
正負接線柱接反了
正負接線柱接反了
電壓表
選用的量程過小
選用的量程過小


實驗
次數(shù)
燈泡兩端
電壓/V
通過燈泡
電流/A
燈泡
亮度
燈泡的
功率/W
燈泡的
平均功率/W
1 3 0.28 較亮 0.84
2 2.5 ? 正常發(fā)光 ?
3 2 0.22 較暗 0.44
(6)小芳設計的表格中有一處不妥,請幫助她指出來
求電功率的平均值
求電功率的平均值
.通過分析表格中數(shù)據(jù)以及實驗現(xiàn)象可知,燈泡的亮度是由
實際功率
實際功率
  決定的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?眉山)小功同學在測標有“2.5V”字樣的小燈泡功率實驗時,他的電路已經(jīng)連成如下圖甲所示.

(1)請你用筆畫線代替導線,幫他把電壓表正確連入電路,連線不能交叉.在連接好電路后,要先將滑動變阻器滑片P移至
B
B
端(選填“A”或“B”)后,開關才能
閉合
閉合

(2)如果用干電池作電源,他至少要用
2
2
節(jié).
(3)圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成的I-U圖象.當P在某位置時,電壓表示數(shù)為1.5V,燈泡電阻為
10
10
Ω,燈泡發(fā)光
較暗
較暗
(選填“較暗”或“較亮”);要使燈正常發(fā)光,應將滑片P向
A
A
端(選填“A”或“B”)移動,燈泡的額定功率為
0.5
0.5
_W.
(4)小功同學還想粗約測量自己家里微波爐工作時的電功率,除了用秒表外,你認為還需要
電能表
電能表

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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇泰興實驗初級中學初三下學期第一次模擬考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

小功同學在測標有“2.5V”字樣的小燈泡功率實驗時,他的電路已經(jīng)連成如下圖甲所示.
  乙
(1)請你用筆畫線代替導線,幫他把電壓表正確連入電路,連線不能交叉.在連接好電路后,要先將滑動變阻器滑片P移至____端(選填“A”或“B”)后,檢查電路無誤后,開關才能____.
(2)如果用干電池作電源,他至少要用_____節(jié).
(3)圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成的I-U圖像.當P在某位置時,電壓表示數(shù)為1.5V,燈泡電阻為____Ω,燈泡發(fā)光_     (選填“較暗”或“較亮”);要使燈正常發(fā)光,應將滑片P向____端(選填“A”或“B”)移動,燈泡的額定功率為_    ___W.
(4)實驗結束后,小功整理實驗器材時,發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的AP部分比PD部分熱,這是因為
                               .(2分)
(5)回家后,小功同學還想粗約測量自己家里微波爐工作時的電功率,除了用秒表外,你認為還需要____________.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇泰興實驗初級中學初三下學期第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小功同學在測標有“2.5V”字樣的小燈泡功率實驗時,他的電路已經(jīng)連成如下圖甲所示.

  乙

(1)請你用筆畫線代替導線,幫他把電壓表正確連入電路,連線不能交叉.在連接好電路后,要先將滑動變阻器滑片P移至____端(選填“A”或“B”)后,檢查電路無誤后,開關才能____.

(2)如果用干電池作電源,他至少要用_____節(jié).

(3)圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成的I-U圖像.當P在某位置時,電壓表示數(shù)為1.5V,燈泡電阻為____Ω,燈泡發(fā)光_     (選填“較暗”或“較亮”);要使燈正常發(fā)光,應將滑片P向____端(選填“A”或“B”)移動,燈泡的額定功率為_    ___W.

(4)實驗結束后,小功整理實驗器材時,發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的AP部分比PD部分熱,這是因為

                               .(2分)

(5)回家后,小功同學還想粗約測量自己家里微波爐工作時的電功率,除了用秒表外,你認為還需要____________.

 

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