【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例,你認(rèn)為說法不正確的是( )
A.水輪機(jī)帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電:機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
B.電動自行車行駛:電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.鉆木取火:機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.給蓄電池充電:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(來源)廣東省肇慶四中2017-2018學(xué)年八年級(上)期末物理試題
小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)(如圖):
(1)要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向_____(填“上”或“下”)調(diào)整.
(2)小明將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到_____后,在水平桌面上無論怎樣移動光屏,都不能承接到燭焰的像,原因可能是_____.
(3)燭焰放距凸透鏡20cm處,移動光屏至某位置,在光屏上得到一個等大清晰的像,則凸透鏡的焦距是_____cm.
(4)使?fàn)T焰向右移動2cm,此時應(yīng)該將光屏向_____(填“左”或“右”)移至另一位置,才能得到一個倒立、_____、的實(shí)像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)
(1)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)選(選填“較厚”或“較薄”)的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上.
(2)實(shí)驗(yàn)過程應(yīng)選擇在(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行.
(3)在玻璃板前放置棋子A,將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動,人眼一直在玻璃板的(選填“前”或“后”)側(cè)觀察,直至B與A的像完全重合,由此可得結(jié)論: .
(4)為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況,將一張白卡片豎直放在B所在的位置,應(yīng)在玻璃板(選填“前”或“后”)側(cè)觀察白卡片上是否有A的像.
(5)改變A的位置,重復(fù)(3)中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離,記錄在如表中.
序號 | 1 | 2 | 3 |
A到玻璃板的距離/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
B到玻璃板的距離/cm | 3.00 | 5.00 | 8.00 |
分析表中數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論: .
(6)實(shí)驗(yàn)中多次改變棋子A的位置,重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究電流跟電壓的關(guān)系,王亮同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路.
(1)請根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未連成完整的電路連接起來(導(dǎo)線不能交叉).
(2)調(diào)節(jié)滑片位置,改變定值電阻兩端的電壓,讀出其中三組電流表、電壓表的示數(shù),如表(一)中所示.①由表(一)中的數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)使用的定值電阻的阻值是Ω. ②由表(一)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可歸納出的結(jié)論是 .
表(一)
次序 | 1 | 2 | 3 |
電壓(V) | 2.0 | 4.0 | 6.0 |
電流(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
表(二)
次序 | 1 | 2 | 3 |
電阻(Ω) | 5 | 10 | 15 |
電流(A) | 1.2 | 0.6 | 0.4 |
(3)如果仍用圖甲電路研究電流與電阻的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中當(dāng)換用不同阻值的定值電阻后,每次應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,保持不變.實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表(二)所示,根據(jù)表(二)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是 . (實(shí)驗(yàn)器材使用正確,量程選用合理).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】寒冷的冬天,早晨花草樹木上有時會出現(xiàn)霜,霜實(shí)際上是空氣中的水蒸氣______ (填某一物態(tài)變化)成的小冰晶,該過程要______ ( 選填“放出”或“吸收”)熱量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理知識運(yùn)用廣泛,鋼筆吸墨水、注射器吸藥液都是利用_________的作用;茶壺、鍋爐水位計(jì)都利用了_________的原理;在火車站站臺候車的旅客必須站在安全線以外的位置,原因是空氣流速大的地方,壓強(qiáng)____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小蘭對“物體的質(zhì)量不隨物態(tài)的變化而改變”產(chǎn)生質(zhì)疑,請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn),證明物體的質(zhì)量與物態(tài)無關(guān)。簡述你的實(shí)驗(yàn)方法:
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【題目】閱讀短文,回答問題:
防凍冷卻液
汽車行駛時,發(fā)動機(jī)的溫度會升得很高,利用防凍冷卻液在散熱器管道內(nèi)循環(huán)流動,將發(fā)動機(jī)多余內(nèi)能帶走,使發(fā)動機(jī)能以正常工作溫度運(yùn)轉(zhuǎn)。防凍冷卻液主要由水和不易汽化、密度比水小的某種防凍劑(簡稱原液)混合而成,原液含量(防凍劑占防凍冷卻液體積的比例)越高,防凍冷卻液的比熱容越小,防凍冷卻液的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)與原液含量的關(guān)系圖像見圖23-1和圖23-2所示。選用時,防凍冷卻液的凝固點(diǎn)應(yīng)低于環(huán)境最低溫度10℃以下,而沸點(diǎn)一般要高于發(fā)動機(jī)最高工作溫度5℃以上。
請回答下列問題:
(l)若用水代替防凍冷卻液,在北方寒冷的冬天,停車時間比較長,會因水結(jié)冰容易導(dǎo)致散熱器管道脹裂,為什么?因?yàn)楫?dāng)水結(jié)冰時, ,所以把散熱器管道脹裂。
(2)設(shè)某品牌汽車的發(fā)動機(jī)工作溫度為90~101℃,所在地區(qū)最低溫度為-17℃,應(yīng)選用何種較合適比例的防凍冷卻液 (選填“35%”、“45%”、“55%”或“65%”),簡述選用理由: 。
(3)現(xiàn)有原液含量為75% 的防凍冷卻液長時間使用后,由于汽化會減少,與原來相比,防凍冷卻液的哪些物理量發(fā)生了什么變化,如何變化?(示例:體積變小)
① ,② , ③ ,
④ , ⑤ 。
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