某校組織學(xué)生體檢,做了一些測(cè)量。其中記錄錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是

A.體溫37 B.身高16m C.質(zhì)量40kg D.1min心跳75次

 

B

【解析】

試題分析:人體溫度在37左右,A選項(xiàng)數(shù)據(jù)符合實(shí)際,不符合題意;初中生的身高約1.6m左右,16m明顯記錄錯(cuò)誤,B選項(xiàng)符合題意,選填B;初中生質(zhì)量通常約50kg左右,部分同學(xué)質(zhì)量較小為40kg是符合實(shí)際的,C選項(xiàng)不符合題意;1min心跳75次符合實(shí)際,D選項(xiàng)不符合題意。

考點(diǎn):與初中生相關(guān)的物理量估測(cè)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江大慶卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖甲所示,將一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上,現(xiàn)用水平力F1向右邊慢慢推動(dòng)木板,使其一部分露出桌面如圖乙所示,推動(dòng)木板過(guò)程中,木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是(  )

A.F和f不變,p變大 B.F和p不變,f變大

C.F變小,p和f均變大 D.F不變,f和p均變大

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(青海卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示的電路中,燈泡的電阻RL =12Ω,正常發(fā)光時(shí)的電壓為12V,R2=12Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為1.2A,這時(shí)燈泡正常發(fā)光。

(1)求電源電壓;R1的阻值;

(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)都斷開(kāi)時(shí),燈泡兩端的電壓。

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(青海卷)物理(解析版) 題型:填空題

科學(xué)家的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程。丹麥物理學(xué)家 首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng),第一個(gè)揭示了電和磁之間的聯(lián)系。李亮同學(xué)自制了一個(gè)用開(kāi)關(guān)來(lái)控制電磁鐵南北極的巧妙裝置,如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S接 (選填ab)點(diǎn)時(shí),電磁鐵A端是N極。

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(青海卷)物理(解析版) 題型:選擇題

五千年的華夏文明,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的詩(shī)詞歌賦,我們欣賞這些詩(shī)詞歌賦時(shí),不僅要挖掘其思想內(nèi)涵,還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律,下面是某同學(xué)對(duì)部分詩(shī)句中蘊(yùn)含的物理知識(shí)的理【解析】
人面桃花相映紅——桃花是光源,發(fā)出的紅光映紅了人的臉;飛流直下三千尺——瀑布飛流直下的過(guò)程中,水的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;露似珍珠月似弓——露實(shí)際是小水珠,是由冰熔化形成的;孤帆一片日邊來(lái)——孤帆運(yùn)動(dòng)是以江岸為參照物。其中正確的是

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

黎黎同學(xué)配制了一定濃度的鹽水,幫媽媽篩選出飽滿的種子,她想知道所配制出的鹽水密度,就用天平和量筒來(lái)進(jìn)行測(cè)量。

(1)把天平放在水平臺(tái)上,將 撥到標(biāo)尺左端的零刻線處后,發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低,應(yīng)將 (選填)調(diào)節(jié),使天平平衡。

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m1;

(3)把實(shí)力的鹽水倒入量筒中,測(cè)得鹽水體積V,如圖甲所示;

(4)把量筒中的鹽水倒入燒杯中,測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2,如圖乙所示。

根據(jù)圖中數(shù)據(jù),幫黎黎同學(xué)把下表填寫完整:

空燒杯的質(zhì)量

m/g

量筒中鹽水的體積

V/cm3

燒杯和鹽水的總質(zhì)量

m/g

鹽水的密度

ρ/g·cm-3

 

 

 

 

(5)以上方法測(cè)出的鹽水密度值比真實(shí)值____(選填偏大偏小

(6)黎黎同學(xué)發(fā)現(xiàn)混雜在種子中的小石塊也同飽滿的種子一起覺(jué)入了鹽水底部,她想盡快知道石塊的密度究竟有多大,就選了一塊大小合適且與其材質(zhì)相同的石塊,巧妙利用圖乙所示的天平狀態(tài),按以下的步驟測(cè)出了石塊的密度。

用細(xì)線栓著石塊浸沒(méi)在鹽水中(石塊未接觸燒杯底且鹽水未溢出),天平的讀數(shù)增大了

將石塊緩慢沉入燒杯底部,放開(kāi)細(xì)線,天平的讀數(shù)再增大了

石塊密度的表達(dá)式=_____(用,及鹽水密度表示)

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶卷)物理(解析版) 題型:填空題

如圖所示,透過(guò)晶瑩剔透的露珠觀察到葉脈變粗,此時(shí)葉脈所成的像與 (選填照相機(jī)”“投影儀放大鏡)所成像的性質(zhì)相同。露珠在陽(yáng)光照射下溫度逐漸升高,內(nèi)能逐漸 (選填增大”“減小不變)。

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧鞍山卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題

某家庭需要將50 kg、10℃的水加熱到50℃做為生活用水,他們利用煤氣灶燒熱水時(shí),需要燃燒0.8 kg的煤氣。己知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg,水的比熱容為(C=4.2×103J/ (kg.℃)。求:

(1)把50 kg、10℃的水加熱到50℃需吸收的熱量;

(2)0.8 kg的煤氣完全燃燒時(shí)放出的熱量;

(3)煤氣灶燒水的效率。

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧錦州卷)物理(解析版) 題型:填空題

街道上的路燈同時(shí)發(fā)光同時(shí)熄滅,據(jù)此   (填不能)判斷其連接方式.如果看到其中一盞燈因故障而熄滅,但其他路燈依然發(fā)光,由此可以斷定路燈的連接方式為   聯(lián)(填);每個(gè)用電器和控制它的開(kāi)關(guān)的連接方式為   聯(lián)(填).

 

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