紅外線在生活中的應(yīng)用很廣泛，下列關(guān)于紅外線的說法中，錯誤的是

A. 電視遙控器是靠紅外線來實現(xiàn)對電視機遙控的

B. 紅外線能透過透明物品，而不能透過不透明物品

C. 紅外線和可見光一樣，也能發(fā)生反射現(xiàn)象

D. 鈔票上隱藏的熒光標記在紅外線的照射下會顯現(xiàn)出來

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：4.2“光的反射”綜合檢測練習(xí)題 題型：填空題

早晨，太陽還在地平線以下時，人們就可以看到它，這是光的 現(xiàn)象；午后，在平靜的湖面可以看到藍天白云，這是光的 現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：4.1“光的直線傳播”能力提升練習(xí)題 題型：單選題

“影”是生活中常見的光現(xiàn)象，如幻燈機射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”、做光學(xué)游戲的“手影”、留下美好記憶照片的“攝影”等，如圖，它們與物理知識對應(yīng)關(guān)系正確的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第四章4.5光的色散能力提升練習(xí)題 題型：填空題

如圖為色光三原色的示意圖，圖中區(qū)域1應(yīng)標________ 色，區(qū)域2應(yīng)標________ 色．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第四章4.5光的色散能力提升練習(xí)題 題型：填空題

太陽光經(jīng)過三棱鏡后，被分解成各種色光，這是光的 ______ 現(xiàn)象．將三種色光適當(dāng)混合能產(chǎn)生其它任何色光，這三種色光分別是紅光、______ 和藍光．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第四章4.5光的色散能力提升練習(xí)題 題型：單選題

我國唐朝的張志在《玄貞子》中記載了有名的人工彩虹實驗∶“背日噴乎,水成霓虹之狀”,形成這種現(xiàn)象是由于

A. 光的直線傳播 B. 光的色散 C. 光的反射 D. 平面鏡成像

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科目：初中物理 來源：教科版九年級物理上冊第三章 認識電路單元檢測題 題型：填空題

在探究摩擦起電的實驗中

（1）用毛皮摩擦過的橡膠棒能吸引紙屑，是因為橡膠棒帶上了電荷。進一步實驗發(fā)現(xiàn)，此時橡膠棒帶的是負電，根據(jù)你所學(xué)習(xí)的原子結(jié)構(gòu)的知識，橡膠棒帶負電是因為（_____）

A. 失去了一些質(zhì)子 B. 得到了一些電子 C. 失去了一些電子 D. 創(chuàng)造了負電荷

（2）根據(jù)你的分析，毛皮摩擦過橡膠棒后，毛皮________帶電。（選填“一定不”、“一定”或“可能”）

（3）通過實驗探究，可知道自然界存在________種電荷，它們之間相互作用的規(guī)律是：同種電荷互相________，異種電荷互相________。

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科目：初中物理 來源：教科版九年級物理上冊第三章 認識電路單元檢測題 題型：單選題

小明用如圖所示的電路探究串聯(lián)電路的特點，接通電路，在電路中進行以下操作，下列現(xiàn)象中不可能出現(xiàn)的是

A. 取下L1后，L2熄滅

B. 用一根導(dǎo)線接在L1兩端，L2變亮

C. 用一根導(dǎo)線接在L1兩端，L1熄滅

D. 再串聯(lián)一只燈泡后，L1和L2均變亮

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：4.5“光的色散”知識拓展練習(xí)題 題型：填空題

一位身穿藍衣服、白褲子的演員正在表演，如果舞臺只用紅色燈光照向他時，場上的觀眾看到她的衣服顏色是________，褲子顏色是________．

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同步練習(xí)冊答案