【題目】【黑龍江省齊齊哈爾市2015年初中學業(yè)考試】在探究杠桿平衡條件的實驗中
(1)杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于________或勻速轉動狀態(tài)。實驗前沒有掛鉤碼時,調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,其主要目的是___________________________。
(2)實驗中,用裝置A的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師建議同學不宜采用這種方式,該種方式的不足主要是因為( )
A.一個人無法獨立操作
B.力臂與杠桿不重合
C.力和力臂數(shù)目過多,不易得出結論
D.杠桿受力不平衡
(3)若用裝置B進行實驗,則此時彈簧測力計的示數(shù)是________ N;將彈簧測力計沿虛線方向拉,仍然使杠桿在原來的位置平衡,此時拉力的力臂將_______,彈簧測力計的示數(shù)將_______ (均選填“變大”、“變小”或“不變”)。
【答案】(1)靜止狀態(tài) 便于測量力臂和避免杠桿自重對實驗的影響(只答便于測量力臂也給分);
(2)C ; (3)1.8 , 變小 , 變大 。
【解析】試題分析:(1)平衡狀態(tài)是指靜止狀態(tài)和勻速直線運動狀態(tài),杠桿是轉動的,杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于靜止狀態(tài)或勻速轉動狀態(tài)。實驗前沒有掛鉤碼時,調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,其主要目的是便于測量力臂和避免杠桿自重對實驗的影響。
(2)實驗中,用裝置A的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師建議同學不宜采用這種方式,該種方式的不足主要是因為力和力臂數(shù)目過多,不易得出結論。故選C。
(3)若用裝置B進行實驗,則此時彈簧測力計的示數(shù)是1.8 N;將彈簧測力計沿虛線方向拉,仍然使杠桿在原來的位置平衡,此時拉力的力臂將變小,由F1L1=F2L2可知,在F1L1不變時,L2變小,彈簧測力計的示數(shù)F2將變大。
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【題目】觀察并探究飲料的流動與飲料罐開孔的關系:在飲料罐上扎一個小孔時,里面的飲料是否容易倒出來,若再扎一個小孔,里面的飲料是否容易倒出來?孔的形狀是否影響實驗效果?通過探究,你發(fā)現(xiàn)在飲料罐上扎一個小孔時,里面的飲料___________(選填“容易”或“不容易”)倒出來;若再扎一個小孔,里面的飲料________(選填“容易”或“不容易”)倒出來;孔的形狀______(選填“會”或“不會”)影響實驗效果。
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 裂變和聚變都是獲取核能的途徑
B. 核能的優(yōu)點是安全、清潔、無廢料
C. 人類已經(jīng)完全掌握了人工控制核聚變技術
D. 原子彈只具有巨大的破壞性,無其他危害
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【題目】核電站工作時,實現(xiàn)了下列哪組能量的轉化( )
A. 核能轉化為電能 B. 核能轉化為內(nèi)能,內(nèi)能又轉化為電能
C. 核能轉化為機械能,機械能又轉化為電能 D. 核能轉化為內(nèi)能,內(nèi)能轉化為機械能,機械能又轉化為電能
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【題目】如圖所示,發(fā)光點S發(fā)出一條射向水面的光線,在水面發(fā)生反射和折射,反射光線經(jīng)過P點.請在圖中作出入射光線、反射光線及大致方向的折射光線.
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【題目】如圖a所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置.
(1)實驗器材有:帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺各一,兩支外形相同的蠟燭A和B.選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于確定 .
(2)在豎立的玻璃板前面點燃蠟燭A,拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的(選填“前”或“后”)側觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合.這種確定像與物大小關系的方法是 .
(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,在玻璃板后面觀察光屏,將(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明平面鏡成的是像(選填“虛”或“實”).
(4)當蠟燭A向玻璃板靠近時,蠟燭A的像的大小(選填“變大”、“不變”或“變小”).
(5)小勇同學在尋找蠟燭像的位置時,無論怎樣移動蠟燭B,都不能與蠟燭A的像重合,其可能的原因是 .
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【題目】你留意過嗎?刮風時,若窗子關的不嚴,留一縫隙,便會聽見風的呼嘯聲,縫隙越細,發(fā)出聲音的音調(diào)就越_____(選填“高”或“低”).若將窗子打開,反而發(fā)現(xiàn)外面的風不大。根據(jù)此現(xiàn)象提出一個值得探究的科學問題_____。
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【題目】如圖所示,發(fā)光點S發(fā)出一條射向水面的光線,在水面發(fā)生反射和折射,反射光線經(jīng)過P點.請在圖中作出入射光線、反射光線及大致方向的折射光線.
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【題目】關于電流、電壓、電阻的關系,下列說法正確的是( )
A. 在電壓一定時,導體的電阻跟通過導體的電流成反比;
B. 在電阻一定時,通過導體的電流跟導體兩端的電壓成正比;
C. 在電流一定時,導體兩端電壓跟導體電阻成正比;
D. 通過導體的電流跟導體兩端電壓成反比,跟導體的電阻成正比。
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