【題目】摩托車上的熱機(jī)工作時(shí)提供動(dòng)力的是（ ）

A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程

【答案】C

【解析】

試題分析：在四沖程內(nèi)燃機(jī)的做功沖程中，燃料燃燒產(chǎn)生大量的高溫高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．做功沖程中將燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，為熱機(jī)工作提供動(dòng)力；故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為40kg、底面積200cm2的物體靜止在水平地面上．用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將物體勻速豎直提升3m，已知?jiǎng)踊喼?0N，不計(jì)繩重和摩擦．（g=10N/kg）求：

（1）提升前，物體靜止在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)；

（2）拉力F的功率；

（3）滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組在“測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向 ______ 緩慢拉動(dòng)彈簧測力計(jì)．

（2）小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù)，彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止讀數(shù)，你認(rèn)為他的想法 ______ （選填“正確”或“不正確”），因?yàn)樗龥]有考慮到 ______ 對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響．

（3）用丁圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出表中第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)將表中的兩個(gè)數(shù)據(jù)填寫完整_______．

（4）通過比較 ______ 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：使用同一滑輪組提升同一重物時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率與繩子段數(shù)無關(guān)（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）

（5）通過比較 ______ 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時(shí)，物重越大，滑輪組的機(jī)械效率越高．（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）

（6）通過比較3、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論： ______

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在七星巖游玩時(shí)看見了一些現(xiàn)象，他從物理角度想起了下列問題．

（1）陽光下，小明看見自己在地面上留下了影子，可以用光的_____知識(shí)來解釋．

（2）來到湖邊，小剛看見湖水中的魚在藍(lán)天白云間游弋．看見的魚是光的_____形成的像，看見的藍(lán)天白云是光的_____形成的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“未見其人，先聞其聲”，這是根據(jù)聲音的哪個(gè)特性來辨別某人的聲音 （ ）

A．響度 B．音色 C．音調(diào) D．頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電影院的白色銀幕比較粗糙，其作用是利用光的_____（選填“鏡面反射”或“漫反射”）使電影院里的每位觀眾都能看到畫面；影院的墻壁也做得很粗糙，這是為了_____回聲（選填“增強(qiáng)”或“減弱”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)光學(xué)元件的應(yīng)用，說法正確的是（　�。�

A. 照相機(jī)的鏡頭使凹透鏡

B. 潛望鏡是利用平面鏡制作的

C. 近視眼需要用凸透鏡矯正

D. 顯微鏡的物鏡和放大鏡成像的性質(zhì)相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在信息化時(shí)代，相機(jī)和手機(jī)都是常用的圖象采集設(shè)備．

（1）如圖所示，用相機(jī)拍照時(shí)，在芯片上所成的像是倒立的、縮小的 ______ 像（選填“實(shí)”或“虛”）．鏡頭靠近人時(shí)，像的大小將變 ______ ，此時(shí)像會(huì) ______ 透鏡（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）．用相機(jī)拍攝遠(yuǎn)近不同的物體時(shí)，通過伸縮鏡頭，使像清晰地成在芯片上，這個(gè)操作過程便是“調(diào)焦”，如圖所示．

（2）小敏同學(xué)發(fā)信手機(jī)不能“調(diào)焦”但成像也基本清晰，她將手機(jī)拿到哥哥工作的大學(xué)實(shí)驗(yàn)室去探究，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，判斷手機(jī)鏡頭的焦距大約為 ______

A、5m B、0.5m C、0.05m D、0.005m

（3）請(qǐng)分析，手機(jī)拍攝遠(yuǎn)近不同的物體不需要“調(diào)焦”的原因是 ______ ．

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