7.在“測(cè)量滑動(dòng)摩擦力”的實(shí)驗(yàn)中.小海同學(xué)的測(cè)量方法是:將彈簧測(cè)力計(jì)右端固定左端與木塊相連.木塊放在表面水平的小車上,現(xiàn)拉動(dòng)小車水平向左運(yùn)動(dòng).穩(wěn)定時(shí)彈費(fèi)測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示.試在圓框中畫出木塊在水平方向所受到的力并標(biāo)出名稱和大。

分析 (1)確定彈簧測(cè)力計(jì)的最小分度值,由圖示彈簧測(cè)力計(jì)讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù),并確定拉力的方向;
(2)滑動(dòng)摩擦力的方向與物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,據(jù)此判斷摩擦力方向,對(duì)木塊受力分析,由平衡條件求出滑動(dòng)摩擦力的大;
(3)在受力物體上沿力的方向畫一條線段,在線段的末端畫一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn).

解答 解:由圖知,彈簧測(cè)力計(jì)的最小分度值是0.2N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2.6N,即彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力F=2.6N,方向水平向右;
木塊相對(duì)于小車向右運(yùn)動(dòng),則木塊受的滑動(dòng)摩擦力方向與木塊的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,水平向左,但相對(duì)于地面木塊靜止,因此木塊處于平衡狀態(tài),由平衡條件可得,摩擦力的大小為:f=F=2.6N.
從物體的重心分別沿水平向左和水平向右的方向畫一條帶箭頭的線段,水平向右的代表拉力,符號(hào)為F,大小為2.6N;水平向左的代表摩擦力,符號(hào)為f,大小為2.6N;拉力和摩擦力的大小相等.如下圖所示:

點(diǎn)評(píng) 本題考查了求滑動(dòng)摩擦力的大小與方向和力的示意圖,知道滑動(dòng)摩擦力與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反是正確解題的前提條件,正確對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)、靈活應(yīng)用平衡條件是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1.以下說法中與現(xiàn)實(shí)生活相符的是( 。
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B.木塊所受重力和支持力的合力為零
C.木塊所受重力和摩擦力的合力豎直向上
D.木塊所受支持力和摩擦力的合力豎直向上

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17.為了保障學(xué)生人身安全,目前我國(guó)已有一大批校車投入使用.一輛質(zhì)量為6×103kg的校車在某段平直公路上勻速行駛8km,用時(shí)10min,消耗柴油2L,其行駛時(shí)受到的牽引力為車重的0.02倍.(柴油的密度為0.85×103kg/m3,取g=10N/kg)
求:(1)校車行駛的速度.
(2)在這段時(shí)間內(nèi),牽引力對(duì)校車做的功.
(3)在這段時(shí)間內(nèi),校車消耗柴油的質(zhì)量.

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