如圖是“探究平而鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直：兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．

(1)為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在_______（選填“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但能確定像的________和大�。缬袃蓧K玻璃板可選擇，你應(yīng)選_________（選填“厚”或“薄”）的玻璃板．

(2)點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，眼睛在_________（選填“A”或“B”）側(cè)觀察，直到B與A蠟燭的像__________為止．

(3)小明在(2)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上還探究平面鏡成的像是實(shí)像還是虛像，請(qǐng)你幫他寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟．____________________________________________________________________．


（1）較黑暗；位置；�。唬�2）A；重合；（3）將白紙放在B處，觀察白紙上有沒(méi)有A的像．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015•貴州）建筑工地上的起重機(jī)將重物沿豎直方向提起．若不計(jì)空氣阻力及摩擦力，則貨物在勻速上升過(guò)程中（　　）

　   A．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加                   B． 動(dòng)能不變，機(jī)械能增加

　   C．動(dòng)能減少，機(jī)械能減少                      D．  重力勢(shì)能不變，機(jī)械能增加

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小芳為了探究“電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”，連接了如圖甲所示的電路（電源電壓為3V恒定）。

（1）用筆畫線將甲圖中電路連接完整，要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向A端滑動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻變小。

（2）閉合開關(guān)后，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)為3V，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是__________________________________。

（3）排除故障后閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了電阻R的I-U圖象如圖丙中a，分析圖象中數(shù)據(jù)，電阻R的阻值為R=________Ω，可得結(jié)論:在____________一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體___________________________�；瑒�(dòng)變阻器除保護(hù)電路外，另一作用是__________________。

（4）小芳僅將實(shí)驗(yàn)中的電阻R拆下，換用一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)小燈泡兩端電壓為_______V，實(shí)驗(yàn)得到L的I-U圖象如丙中的圖線b，則小燈泡的額定功率為________W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一束光線垂直入射到平面鏡上，反射角為          ；保持入射光線不變，若將鏡面轉(zhuǎn)過(guò)30°角，則反射光線與入射光線之間的夾角為          ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


有一種液面微變監(jiān)控器，基本結(jié)構(gòu)原理如圖所示：光束發(fā)射器始終以一定的角度向被監(jiān)視的液面發(fā)射一束細(xì)光；光束經(jīng)液面反射，其反射光被水平放置的平面光電轉(zhuǎn)換器接收；光電轉(zhuǎn)換器將光信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)并通過(guò)顯示器顯示出來(lái)．若反射到光電轉(zhuǎn)換器接收平面上的光點(diǎn)從S1點(diǎn)移到S2點(diǎn)，則表明被監(jiān)視的液面是         (選填“上升”或“下降”)；當(dāng)液面升降高度一定時(shí)，接收平面上的光點(diǎn)S1和S2之間的距離與接收平面到液面的距離___________(選填“有”或“沒(méi)有”)關(guān)系。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


微風(fēng)吹過(guò)，金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長(zhǎng)度和直徑都不同的三根直管，將它們用細(xì)線懸掛，敲擊后，測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如下表：

編號(hào)

長(zhǎng)度/cm

直徑/cm

頻率/Hz

1

20

1.5

2131

2

30

2.0

1284

3

50

2.5

656

（1）三根管中音調(diào)最低的是_________號(hào)。

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長(zhǎng)度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。

答：___________（能/不能）； 理由：_______________________________________。

（3）小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時(shí)在做有規(guī)律的擺動(dòng)，認(rèn)為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動(dòng)所產(chǎn)生的。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)小明的想法，簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方案和判斷方法。

實(shí)驗(yàn)方案：______________________________________________________________；

判斷方法：______________________________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015•欽州）如圖所示是通電螺線管磁感線分布的情形，其中磁感線方向正確的是（　　）

　    A．B．C．     D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015•欽州）在探究“電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材有：電源（電壓恒為9V）、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、電流表、電壓表、10Ω電阻、5Ω電阻各一個(gè)，導(dǎo)線若干．

（1）如圖是小明連接的實(shí)物電路圖，要用電壓表測(cè)量R1兩端的電壓，導(dǎo)線a、b、c中有一根連接錯(cuò)誤，這根導(dǎo)線是　  　．

（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)，滑動(dòng)變阻器滑片P從A端滑到B端過(guò)程中，電壓表的示數(shù)　　（選填“變大”或“變小”）．

（3）將變阻器的滑片從一端移動(dòng)到另一端的過(guò)程中，電壓表示數(shù)變化范圍是3～6V，記錄的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示．

①分析表中數(shù)據(jù)可得：電阻一定時(shí)，通過(guò)電阻的電流與其兩端的電壓　    　．

②根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算可得，本實(shí)驗(yàn)所用的滑動(dòng)變阻器電阻最大值為　　Ω．

電阻R/Ω

10

電壓U/V

3

4

5

6

電流I/A

0.3

0.4

0.5

0.6

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


以下實(shí)例，力對(duì)物體做功的是: （　�。�

 A．舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng);            B．小明將水桶從地面上提起;

   C．吊車吊著貨物在空中水平勻速移動(dòng);    D．用力搬桌子而未搬起.

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同步練習(xí)冊(cè)答案