【題目】在研究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,若不知道透鏡焦距的粗略值,要先讓凸透鏡正對_______將其測出;實驗要用的主要器材有凸透鏡、蠟燭、光屏和___________,實驗時,已測出凸透鏡焦距為 10 cm ,若燭焰位于凸透鏡2倍焦距處,其像離透鏡_______ cm。

【答案】太陽 光具座或刻度尺 20

【解析】

在探究凸透鏡成像規(guī)律實驗中,若不知道透鏡焦距的粗略值,要先讓凸透鏡正對太陽;再把光屏放在它的另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑;實驗要用的主要器材有凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座和刻度尺;已測出凸透鏡的焦距為10cm,若燭焰位于凸透鏡2倍焦距處,其像離透鏡20cm。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】冰的密度是0.9×103kg/m3,其物理意義是_____。

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【題目】小明同學(xué)面向豎直放置的平面鏡前且距平面鏡的距離為1.5m,她在鏡中的像與她本人的距離為_____ m。

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【題目】下列說法中正確的是

A. 平面鏡只能成等大的像 B. 王奶奶戴的老花鏡對光有發(fā)散作用

C. 照相機、幻燈機的鏡頭都相當(dāng)于一個凹透鏡 D. 只要是放大鏡,無論什么情況下都能成放大的像

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【題目】車輛的慣性是造成許多交通事故的原因,下列交通規(guī)則與慣性無關(guān)的是

A. 系安全帶 B. 靠右行駛 C. 限速行駛 D. 保持車距

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是“探究浮力大小”的實驗過程示意圖.
(1)實驗步驟B、C和D可以探究浮力大小與的關(guān)系,步驟B和可以測出圓柱體浸沒在水中時受到的浮力F , 步驟A和可以測出圓柱體排開的水所受重力G , 比較F與G , 可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關(guān)系.
(2)圖乙是圓柱體緩慢浸入水中時,彈簧測力計示數(shù)F隨浸入深度h變化的關(guān)系圖象.分析圖象,可得:圓柱體的高度為cm.圓柱體浸沒后,所受的浮力大小與無關(guān).
(3)若要探究物體所受浮力大小是否與液體密度有關(guān),需要增加的器材是 , 請寫出簡要的操作做法

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在科學(xué)探索之路上有一位巨人,他善于利用實驗的方法來驗證前人的研究成果,被后人譽為實驗物理學(xué)的先驅(qū)。他是(  。

A. 牛頓 B. 哥白尼 C. 伽利略 D. 愛因斯坦

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【題目】【江蘇省鹽城市景山中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級(上)月考物理試題】探究受敲擊時,雙層玻璃和單層玻璃的振動強弱情況”:

將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面上,把玻璃球靠在玻璃板的右側(cè),把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側(cè)(如圖).

隨意拉開橡膠球,放手后讓其敲擊玻璃板,玻璃球被彈開,記下玻璃球被彈出的距離.共做10次.

換成雙層玻璃板重復(fù)上述實驗.

(1)實驗后,發(fā)現(xiàn)玻璃球被彈開距離的數(shù)據(jù)比較雜亂,這與實驗中的哪一操作不當(dāng)有關(guān)?_____.改進后,重做了實驗,獲得了如表數(shù)據(jù):

(2)玻璃板振動的強弱是通過_____來反映的,這種方法叫_____法.

(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),得出結(jié)論:_____

(4)教室應(yīng)安裝雙層還是單層玻璃的窗戶,避免室外噪聲干擾效果好:_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下各種現(xiàn)象中,不是利用摩擦力的是

A. 人在地面上行走

B. 放置在水平地面上的木箱靜止不動

C. 系鞋帶或打繩結(jié)

D. 用干燥的粉筆擦擦黑板上的字跡

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同步練習(xí)冊答案