有兩根粗細(xì)不同的導(dǎo)線，已知粗段與細(xì)段的橫截面積之比為2：1，把它們串聯(lián)在電路中，當(dāng)電流通過時，流過粗段導(dǎo)線的電流I1與流過細(xì)段導(dǎo)線的電流I2之間的關(guān)系是(     )．

A．I1>I2    B．Il<I2     C．I1=I2    D．無法判斷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


小聰估測書包重量，現(xiàn)有細(xì)繩、重量可忽略的長硬棒、刻度尺、一瓶 600mL 的水，空瓶的質(zhì)量忽略不計。

（1）這瓶水的質(zhì)量 m=________，重量 G=________。（1mL=1cm3，水的密度是 1g/cm3，g=10N/kg）

（2）手提細(xì)繩，如圖 21，若硬棒水平靜止。在圖中標(biāo)示需要測量的長度。

（3）書包的重量約為________（用上述求得及所測得的物理量符號標(biāo)示）

（4）若測量中硬棒掛書包一端下沉，你有什么辦法讓硬棒恢復(fù)水平平衡？

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科目：初中物理 來源： 題型：


水的比熱容是4.2×103        ，它的物理含義是                                      ；1kg的水和1g的水相比較，它們的比熱容     大。

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科目：初中物理 來源： 題型：


近年來，不少城市加強了環(huán)境的改善和美化，清理疏通河道、開發(fā)人工湖、大幅度增加綠地面積。請你從物理知識角度，談?wù)勥@樣做對調(diào)節(jié)氣溫有什么好處？

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科目：初中物理 來源： 題型：


近兩年政府推出了“汽車下鄉(xiāng)”、“小排氣量購置稅減半”等政策，極大的促進了汽車行業(yè)的發(fā)展，隨著人民生活水平的不斷提高，汽車已經(jīng)走進我們的家庭，小明的爸爸最近也購買了一輛轎車．小明利用所學(xué)的物理知識對汽車進行了一系列探索與研究：（6分）
（1）汽車發(fā)動機一般是柴油機或汽油機，它把燃料燃燒放出的________能轉(zhuǎn)化為機械能，完全燃燒0.1kg的汽油能夠獲得________J的能量；（汽油的熱值為4.6×107J/kg）
（2）汽車發(fā)動機常用循環(huán)流動的水來幫助它散熱，主要是利用了水的__________較大的特點.
（3）小明同學(xué)閱讀了汽車發(fā)動機的說明書后，將內(nèi)燃機的能量流向制成如圖所示的圖表，請根據(jù)給出的信息，計算該內(nèi)燃機的效率為      .汽車行駛時發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力是F，則燃燒質(zhì)量為m、熱值為q的汽油，能使汽車前進的距離
s=                。（用前面給出物理量的符號表示距離）

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科目：初中物理 來源： 題型：


在圖中，用箭頭標(biāo)出了部分接線中的電流方向。a、b和c、d間或接電源，或接用電器，但在圖中均未畫出。根據(jù)圖示，可以判定電源（ ）

A．只能接在a、b間；

B.只能接在c、d間；

C.可以接在a、b間；也可以接在c、d間；

D.條件不足，無法判定。

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科目：初中物理 來源： 題型：


把一根橫臥在地面上的長6 m、質(zhì)量為20 kg的粗細(xì)均勻的鐵管子豎直立起來，需要對它做功       J．

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科目：初中物理 來源： 題型：


我國北方為了室內(nèi)采暖，用管道將熱水從鍋爐輸往室內(nèi)。在管道上方的天花板上�？煽吹奖弧把焙诘暮圹E。

1.根據(jù)你學(xué)過的物理知識，解釋形成這種黑跡的原因。

2．提出一種觀察或?qū)嶒灥姆椒�，用以判斷上述解釋的正確性。

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科目：初中物理 來源： 題型：


有一句民間說法叫做“水缸‘穿裙子’，老天要下雨”．所謂水缸“穿裙子”是指，在盛水的水缸外表面，齊著水面所在位置往下，出現(xiàn)了一層小水珠，請簡要說明這一句民間說法的科學(xué)道理．

   

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同步練習(xí)冊答案