【題目】有一名同學在物理課外活動中提出一種設計方案:用水庫的水發(fā)電,再用發(fā)的電把水抽回水庫,那么抽水機和發(fā)電機就能不停地運轉.這種方案對嗎?為什么?

【答案】不對.因為未考慮能量轉化和轉移過程中能量的消耗,故這種設計方案是不可行的.

【解析】這種方案不對;能量之間是可以相互轉化的,但在轉化過程當中,能量也是有消耗的,消耗并不代表消失,只是這部分能量往往無法再轉化回來重新利用這種設計方案未考慮能量轉化和轉移過程中能量的消耗,故不可行

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【題目】熱機的效率越高,說明 ( )

A. 它做的有用功越多 B. 燃料的熱值越大

C. 這臺熱機的功率大 D. 機器對燃料的利用率高

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【題目】小明用天平和量筒測量小石塊的密度.

(1)小明將天平放在 上,然后將游碼移至標尺的 處,發(fā)現(xiàn)分度盤指針如圖甲所示,此時應將天平的平衡螺母向 (填)調節(jié).
(2)天平調節(jié)平衡后,小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質量,請你指出小明操作中的兩個錯誤是: ;
(3)改正錯誤后,小明正確測出物塊的質量,所用的砝碼和游碼位置如圖丙所示,物塊的體積如圖丁所示,則該物塊的質量是 g , 體積為 cm3 , 密度為 kg/m3
(4)如果做實驗時,先將金屬塊浸沒在水中測量金屬塊的體積,再用天平測量金屬塊的質量,則這樣測得金屬塊的密度比真實值 (選填偏大偏小).

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【題目】課外活動時,小明和小華均在操場上沿直線跑道跑步訓練.在某次訓練中,他們通過的路程和時間變化的圖象如圖所示,則下列說法正確的是( 。

A.兩人都做勻速直線運動
B.兩人都不是做勻速直線運動
C.前2s內,小華跑較快
D.全程中,小華的平均速度大于小明的平均速度

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【題目】能量既不會憑空________,也不會憑空________,它只會從________轉化為________,或者從一個物體________到另一個物體,而在轉化和轉移過程中,能量的總量________。

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【題目】在四川邛徠窯遺址中出土了一種唐朝“省油燈”.這種省油燈的燈盞是銅質的,在燈盞下增加了一層夾層,又叫夾層燈.夾層留一小孔,可以從小孔向夾層中加水.燈點燃后,熱會由燈盞通過__________方式使油的內能增加,溫度升高,加快油的__________,增加耗油量.在夾層中加水,降低油溫,達到省油的目的,這是利用水的________________特性.

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【題目】如圖甲所示,是李輝“探究物質熔化規(guī)律”的實驗裝置,圖乙是依據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質溫度隨時間變化的圖象.
(1)實驗中使用的溫度計是根據(jù) 的原理制成的;
(2)由圖乙可知,該物質是 (選填“晶體”或“非晶體”;
(3)該物質在BC段處于 (選填“固體”、“液體”或“固液共存”)狀態(tài).此過程中吸收熱量,溫度不變,內能

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【題目】小鳥在平靜的湖面上方飛過時,它在湖水中的倒影 ________像(選填),這是由光的 ________形成.當小鳥距水面3m時,倒影距離小鳥 ________ m.

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【題目】兩個電阻R1R2 其中R1R2 若將它們串聯(lián)后接入電壓為U的電源兩端,則在相等的時間內(  )

A. 電阻R1上消耗的電能多 B. 電阻R2上消耗的電能多

C. 兩個電阻消耗的電能一樣多 D. 無法判斷

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