【題目】如圖,電源電壓為12V,電壓表示數(shù)為4V,則兩燈泡是______聯(lián),L1兩端的電壓是_____V
【答案】 串 8V
【解析】從電路圖中可以看出,兩燈泡依次連接,因此兩燈泡是串聯(lián);電壓表并聯(lián)在L2兩端,因此L2兩端的電壓等于電壓表的示數(shù),即4V;已知電源電壓和L2兩端的電壓,由串聯(lián)電路電壓的特點可知,L1兩端的電壓是12V4V8V.
【題型】填空題
【結束】
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【題目】某同學看到一條通電導線某處絕緣皮因損壞而裸露,為防止觸電事故,他想臨時將損壞處包起來,可是,他手邊沒有絕緣膠帶,他可以選用下列材料中的( )
A. 錫箔紙 B. 塑料紙 C. 濕布條 D. 廢鐵片
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】測量小車運動的平均速度需要的測量工具有________、________.如圖所示的是測平均速度時的某次實驗過程.圖中秒表的設置是“時:分:秒”,甲、乙、丙分別對應了小車在起點、路程中點、終點位置的時間.小車通過全過程的平均速度 =________m/s,s1的路程正好是全部路程的一半,小車通過上半段路程的平均速度為________m/s.小車通過下半程的平均速度為________m/s分析數(shù)據(jù)可知,得出結論(一條即可):________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】運動會上用皮尺測量某同學投擲手榴彈的距離是43.034米,此皮尺的分度值是_______;如圖停表的讀數(shù)顯示的總時間是________秒。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小麗一起做了幾個實驗:小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動了;小麗把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.
(1)通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結論 .
(2)小華同學,用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動,為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯,你的改進方法是: .
(3)小明、小麗等同學在探究出上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠處的?針對這一問題,他們經(jīng)過認真地思考,提出了兩種猜想:
①聲音要傳播出去,需要東西做媒介;
②聲音要傳播出去,不需要什么東西做媒介:
究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進行了如下的實驗:如右圖所示,
隨著向外不斷抽氣,結果發(fā)現(xiàn)手機鈴聲越來越 .(填“大”或“小”).
由此現(xiàn)象可以推理:猜想 是正確的.
(4)探究問題的過程通常有下列步驟:
A、提出猜想假設
B、得出結論
C、分析歸納
D、實驗研究
E、發(fā)現(xiàn)并提出問題
你認為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是 .(填字母序號)
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【題目】雙燃料汽車以天然氣或汽油作為燃料,以下說法正確的是( )
A. 燃料的熱值越大,燃燒時放出的熱量越多
B. 以天然氣為燃料,汽車發(fā)動機的效率可以達到100%
C. 在壓縮沖程中,燃料混合物的溫度升高,內(nèi)能增大
D. 汽油與天然氣相比,燃燒時汽油對環(huán)境的污染較小
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【題目】如圖所示,透過凸透鏡人眼能看到M處的蠟燭在N處成放大的清晰像。若在M和N之間的AB虛線處放上一塊不透光的光屏。則下列說法正確的是
A. 人眼不能再看到蠟燭清晰的像
B. 人眼能直接在光屏上看到清晰像
C. 將蠟燭自M處向透鏡靠近適當距離,能看到清晰像位于光屏處
D. 將凸透鏡向右遠離蠟燭適當距離,適當移動人眼,會看到蠟燭倒立放大的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】家庭電路中的電風扇、洗衣機、電視機等用電器使用的插座與電燈之間的連接方式是_____聯(lián),開關與電燈之間的連接方式是____聯(lián).
【答案】 并 串
【解析】解:(1)家庭電路的電壓是220V,用電器額定電壓是220V,只有用電器并聯(lián)在電路中才能正常工作.
(2)開關和電燈之間是串聯(lián)的,如果并聯(lián),開關閉合后將會造成電路短路.
故答案為:并;串.
【點評】掌握家庭電路中用電器之間、插座之間、用電器和插座之間、開關和開關控制的用電器之間、開關和開關控制的插座之間的連接方法.
【題型】填空題
【結束】
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【題目】某導體兩端的電壓為6伏,10秒內(nèi)通過導體橫截面的電荷量為3庫,則通過導體的電流為_______安,如果該導體兩端的電壓變?yōu)?/span>12伏,則該導體的電阻為_______歐
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖所示的電路圖,用筆畫線代替導線,連接實物電路 (要求導線不能交叉)
【答案】
【解析】電路中,兩燈串聯(lián),電壓表測L1的電壓,電源為3節(jié)蓄電池,電壓為6V,電壓表選用大量程與L1并聯(lián),電流表可選用小量程串聯(lián)在電路中,開關在干路上,根據(jù)電路圖連接實物圖,如下圖所示:
點睛:分析電路的連接,確定電表量程的選擇,電壓表與燈L1并聯(lián),根據(jù)電路圖連接實物圖。
【題型】作圖題
【結束】
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【題目】如圖所示,兩個小球帶電荷時而張開一定的角度,甲圖所帶的電荷量最少,丙圖中所帶的電荷量最多 試分析兩小球所帶電荷的性質(zhì),比較三圖能得出什么樣的結論?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小美同學對冰加熱,她將冰熔化成水直到沸騰的過程,繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖像。下列分析正確的是( )
A. 圖像中的DE段是冰的熔化過程
B. BC段物質(zhì)處于液態(tài)
C. 水的凝固點是0℃
D. AB、CD段物質(zhì)在吸熱,BC、DE段物質(zhì)沒有吸熱
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