【題目】食物在體內(nèi)“燃燒”時，一部分用來維持體溫，這是把食物的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為______能，一部分用來提供人跑步、行走的動力，這是把食物化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_______能．

【答案】 內(nèi) 機械(動）

【解析】食物在體內(nèi)“燃燒”時，一部分用來維持體溫，這是把食物的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；一部分用來提供人跑步、行走的動力，這是把食物的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機械能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強同學(xué)在做“用天平和量筒測鹽水密度”的實驗．

（1）調(diào)節(jié)天平時，天平應(yīng)置于水平桌面上，先將游碼移到 ，指針靜止時的位置如圖甲所示，為使天平平衡，應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．

（2）將空燒杯放在天平左盤，天平平衡后右盤所放的砝碼和游碼所對位置如圖乙所示，則空燒杯的質(zhì)量是 g．

（3）往空燒杯中加入適量的鹽水，用天平稱燒杯和鹽水的總質(zhì)量，天平平衡后右盤所放砝碼和游碼的位置如丙圖所示，則鹽水的質(zhì)量為 g．

（4）把燒杯的鹽水全部到入量筒中，如圖丁所示，讀數(shù)時眼睛合理的位置是 （填“a”、“b”或“c”），測得鹽水體積為 cm3，則鹽水的密度為 kg/m3．

（5）按上面實驗方案測出鹽水的密度 （填“偏大”、“正�！被颉捌　保�，原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）圖中小明蹬著滑板車滑行，根據(jù)所學(xué)知識，請回答下列問題：

（1）（2分）小明的質(zhì)量是35kg，求小明所受重力為多大？

（2）（3分）滑板車質(zhì)量是4kg，小輪與地面的總接觸面積是3×10-4m2，當小明雙腳站在滑板車上滑行時，對水平地面的壓強為多大？

（3）（1分）滑板車滑行過程中還包含很多物理知識，請你例舉一條。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年1月20日，寧都縣迎來冬天最冷的一個時段，全縣范圍出現(xiàn)降雪，局部地區(qū)出現(xiàn)暴雪，為了保障學(xué)生人身安全，縣教育局下達緊急通知全縣小學(xué)、幼兒園和初中提前放寒假，這樣做的目的是主要防止路上的雨水發(fā)生①，避免同學(xué)們摔倒受傷，這種物體變化過程中②熱量．①②處填寫正確的是（　�。�

A. ①熔化②吸熱 B. ①液化②吸熱 C. ①凝固②放熱 D. ①凝華②放熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下為汽車啟動原理圖。汽車啟動時，需將鑰匙插入鑰匙孔并旋轉(zhuǎn)（相當于接通電路）。下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A．此時通電螺線管產(chǎn)生磁性

B．通電螺線管E端的磁極為南極

C．電動機是利用電磁感應(yīng)原理制成的

D．通電螺線管兩端電壓與電動機兩端電壓不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一本物理書靜止放在水平桌面上，桌面對書有支持力。與該支持力相平衡的力是___________；與該支持力是相互作用的力是__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把冰水混合物拿到溫度是0℃以下的房間里，在冰的質(zhì)量不斷增加的過程中，冰水混合物的溫度是（ ）

A．保持不變 B．溫度降低

C．溫度升高 D．以上三種情況都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】常熟在創(chuàng)建“全國文明城市”活動中，志愿者們一起到街頭巷尾用砂紙清除違章“小廣告”;砂紙表面很粗糙，是為了__________摩擦力(增大/減小)，過了一會兒，感覺砂紙發(fā)熱，是因為機械能轉(zhuǎn)化為__________能，這是通過__________方式改變的.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)站在鏡前2m處，當她向鏡子走近0.5m時，像的大小______________（填“變大”、“變小”或“不變”）。

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同步練習(xí)冊答案