現(xiàn)給你一個(gè)量筒,一個(gè)燒杯(內(nèi)盛足量的水),一小塊橡皮泥(橡皮泥的密度大于水的密度),一個(gè)鑷子.
請(qǐng)你用所給器材測(cè)出這塊橡皮泥的密度.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟;
(2)橡皮泥密度的表達(dá)式.

解:(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①向量筒中倒入一定量的水,體積為V1
②把橡皮泥捏成碗狀,使其漂浮在量筒中的水面上,此時(shí)量筒中水面到達(dá)的位置為V2
③用攝子把橡皮泥從量筒中取出,并捏成實(shí)心的,再放入量筒的水中,此時(shí)水面到達(dá)的位置為V3
(2)橡皮泥密度的表達(dá)式ρ==ρ
分析:在測(cè)量密度時(shí),我們一般的思路是通過(guò)公式,測(cè)出質(zhì)量與體積再進(jìn)行計(jì)算,然而,這里只有量筒,沒(méi)有天平,無(wú)法直接測(cè)出橡皮泥的質(zhì)量,這就是本實(shí)驗(yàn)要突破的難點(diǎn).為此我們可以結(jié)合橡皮泥的特點(diǎn),使其漂浮,根據(jù)浮漂時(shí)的質(zhì)量等于排開(kāi)水的質(zhì)量,運(yùn)用等效替代的方法測(cè)出其質(zhì)量.
點(diǎn)評(píng):這一實(shí)驗(yàn)的難點(diǎn)在于測(cè)橡皮泥的質(zhì)量,這里是利用了浮力的知識(shí),根據(jù)浮沉條件,漂浮的橡皮泥的質(zhì)量等于它排開(kāi)的水的質(zhì)量,巧妙地求出了質(zhì)量,再利用排水法測(cè)出體積,最后依然利用密度的公式來(lái)進(jìn)行計(jì)算,是一個(gè)非常值得我們學(xué)習(xí)的好方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?南開(kāi)區(qū)二模)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里測(cè)某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:

A.將小礦石用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積;
B.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線上,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡;
C.把天平放在水平桌面上;
D.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡,并記錄;
E、在量筒中倒入適量的水并記下水的體積.
(1)寫出正確的實(shí)驗(yàn)操作順序
CBDEA
CBDEA
(只填字母序號(hào)).
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量,天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示:量筒量出小礦石的體積如圖乙所示,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙指定位置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格,并將測(cè)量結(jié)果填入.由此可知,小礦石的密度ρ=
3.1×103
3.1×103
kg/m3
(3)實(shí)驗(yàn)中,由于小紅同學(xué)不小心把量筒打碎了,但實(shí)驗(yàn)室里已沒(méi)有量筒了,老師就給她增加了一個(gè)溢水杯和一個(gè)小燒杯(如圖丙),現(xiàn)請(qǐng)你幫她想辦法測(cè)出小礦石的密度,寫出完整的實(shí)驗(yàn)步驟,并寫出小礦石的密度表達(dá)式.實(shí)驗(yàn)步驟:
表達(dá)式
ρ=
m1ρ
m3-m2
ρ=
m1ρ
m3-m2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?大興區(qū)一模)現(xiàn)給你一個(gè)量筒,一個(gè)燒杯(內(nèi)盛足量的水),一小塊橡皮泥(橡皮泥的密度大于水的密度),一個(gè)鑷子.
請(qǐng)你用所給器材測(cè)出這塊橡皮泥的密度.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟;
(2)橡皮泥密度的表達(dá)式.

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科目:初中物理 來(lái)源:大興區(qū)一模 題型:問(wèn)答題

現(xiàn)給你一個(gè)量筒,一個(gè)燒杯(內(nèi)盛足量的水),一小塊橡皮泥(橡皮泥的密度大于水的密度),一個(gè)鑷子.
請(qǐng)你用所給器材測(cè)出這塊橡皮泥的密度.
(1)實(shí)驗(yàn)步驟;
(2)橡皮泥密度的表達(dá)式.

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科目:初中物理 來(lái)源:2008年北京市大興區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

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