【題目】從古到今，許多詩(shī)詞成語(yǔ)中都反映了一些常見(jiàn)的物理現(xiàn)象，請(qǐng)你找出下列詩(shī)詞、成語(yǔ)所蘊(yùn)含的物理知識(shí)．
示例：“水缸穿裙，天要下雨”一液化
①“立竿見(jiàn)影”﹣﹣
②“一道殘陽(yáng)鋪水中”﹣﹣
③“炙手可熱”﹣﹣ ．

【答案】光的直線傳播；光的反射；熱傳遞
【解析】解：①立竿見(jiàn)影是影子現(xiàn)象，是光在空氣中沿直線傳播形成的；②倒影是物體在水面發(fā)生反射形成的虛像，“一道殘陽(yáng)鋪水中”，此現(xiàn)象為平面鏡成像，是光的反射形成的；③“炙手可熱”是能量的轉(zhuǎn)移，是利用熱傳遞改變物體的內(nèi)能．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識(shí)，掌握物體吸收熱量，當(dāng)溫度升高時(shí)，物體內(nèi)能增大；物體放出熱量，當(dāng)溫度降低時(shí)，物體內(nèi)能減�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于誤差的說(shuō)法，不正確的是

A. 任何測(cè)量結(jié)果都有誤差 B. 測(cè)得的數(shù)值和真實(shí)值之間的差異叫做誤差

C. 誤差是由測(cè)量者操作不規(guī)范造成的 D. 可以通過(guò)多次測(cè)量求平均值的方法來(lái)減小誤差

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】正常人的眼睛能將物體的像始終成在視網(wǎng)膜上,從而看清遠(yuǎn)處或近處的物體,這是由于

A. 不斷改變物距,使像成在視網(wǎng)膜上

B. 不斷改變晶狀體的凸起程度,使像成在視網(wǎng)膜上

C. 不斷改變像距,使像成在視網(wǎng)膜上

D. 以上說(shuō)法均不正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】填寫(xiě)下列物態(tài)變化的名稱：
①秋冬的濃霧
②燈泡中的鎢絲變細(xì)
③冰雪化成水 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一名同學(xué)使用電流表的時(shí)候，將“+”、“一”兩個(gè)接線柱接錯(cuò)了，這樣做的結(jié)果是

A. 指針偏轉(zhuǎn)角度變小 B. 指針不動(dòng) C. 電流表可能被燒壞 D. 指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電能表可以直接測(cè)量（ ）
A.電流通過(guò)用電器所做的功
B.電路兩端的電壓
C.電路中的電流
D.用電器消耗的電功率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列過(guò)程中，由于做功而使物體內(nèi)能增加的是

A. 把鐵絲反復(fù)彎曲，彎曲處變熱 B. 用酒精燈對(duì)燒杯中的水加熱

C. 山芋在爐膛內(nèi)烤熟 D. 燒開(kāi)水時(shí)蒸汽將壺蓋頂起

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)“下雪天不冷，熔雪天冷”，這句話蘊(yùn)含了什么物理知識(shí)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是（ ）
A.太空中，兩名宇航員不能直接對(duì)話，因?yàn)檎婵詹荒軅髀?/span>
B.觀看電視節(jié)目時(shí)，調(diào)節(jié)音量旋鈕是為了改變聲音的音調(diào)
C.在公路旁邊安裝隔音板，是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲
D.蝙蝠利用超聲波確定目標(biāo)的位置，說(shuō)明聲音能傳遞信息

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同步練習(xí)冊(cè)答案