15．如圖所示電路中，三只燈泡原來都正常發(fā)光，當(dāng)滑動變阻器的滑動觸頭P向右移動時，下面判斷不正確的是（　�。�
A．L1和L3變暗，L2變亮
B．L1變暗，L2變亮，L3亮度不變
C．L1中電流變化值小于L3中電流變化值
D．L1上電壓變化值小于L2上電壓變化值

分析 由圖可知L3與滑動變阻器串聯(lián)后與L2并聯(lián)，再與R0、L1串聯(lián)；由滑片的移動可知滑動變阻器接入電阻的變化，則可知總電阻的變化；由閉合電路的歐姆定律可知電路中電流的變化，即可知L1亮度的變化；由串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知并聯(lián)部分電壓的變化，由歐姆定律可得出兩燈亮度的變化；因兩燈電阻均為定值，則可由歐姆定律得出電壓變化值的大小關(guān)系．

解答 解：
當(dāng)滑片右移時，滑動變阻器接入電阻增大，則電路中總電阻增大，由歐姆定律可知電路中總電流減小，故L1變暗；
電路中電流減小，故R0、L1兩端的電壓減小，而電源電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知并聯(lián)部分兩端的電壓增大，故L2變亮；
由于L2中電流增大，干路電流減小，由于并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知：支路L3的電流減小，故L3變暗；故A正確、B錯誤；
因L1中電流減小，L3中電流減小，而L2中電流增大；開始時有：I1=I2+I3，故I1電流的變化值一定小于L3中電流的變化值；故C正確；
因并聯(lián)部分的電壓與L1、R0上的總電壓等于電源電壓；L2兩端的電壓增大，L1、R0及內(nèi)阻r兩端的電壓減小，而電源電壓不變，故L2兩端電壓增大值應(yīng)等于其它電阻的減小值，故L1上電壓變化值小于L2上的電壓變化值，故D正確；
故選B．

點(diǎn)評 本題不但考查電路中各量的變化方向，還考查了各電阻中電流及電壓的變化值，題目較為新穎，要求學(xué)生能靈活應(yīng)用串并聯(lián)電路的電流電壓規(guī)律及閉合電路的歐姆定律．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．利用如圖1所示電路研究通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系時，得到了I與 R的關(guān)系圖（如圖2所示），由圖象可以得出的結(jié)論是電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比；此次實(shí)驗(yàn)中，伏特表的示數(shù)始終保持2.5V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示電路，電源電壓為6V，R1=10Ω，R2=20Ω，R3=5Ω，閉合開關(guān)S1、S2、S3，通過R2的電流是0.3A；當(dāng)斷開S2，閉合S1、S3，R1兩端的電壓是6V，電路消耗的功率是3.6W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，電源電壓和燈L的電阻不變，燈L上標(biāo)有“6V 3W”字樣．當(dāng)開關(guān)S閉合，滑片P移至a端時，電流表的示數(shù)為1.0A，燈L正常發(fā)光；當(dāng)開關(guān)S斷開，滑片P移至b端時，電源電壓U和燈L消耗的電功率P為（　�。�
A．6V      1.5WB．6V      0.75WC．3V      1.5WD．3V      0.75W

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖甲所示電路，電源電壓保持不變，當(dāng)閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小，兩個電阻的“U-I”關(guān)系圖象如圖乙所示．則下列判斷正確的是（　�。�
A．電源電壓為10V
B．定值電阻R1的阻值為20Ω
C．滑動變阻器R2的阻值變化范圍為0～10Ω
D．變阻器滑片在中點(diǎn)時，電路消耗的總功率為1.8W

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，水平的傳送帶上放一物體，物體下表面及傳送帶上表面均粗糙，導(dǎo)電性能良好的彈簧右端與物體及滑動變阻器滑片相連，彈簧左端固定在墻壁上，不計(jì)滑片與滑動變阻器線圈間摩擦．當(dāng)傳送帶如箭頭方向運(yùn)動且速度為v時，物體與傳送帶發(fā)生相對滑動，當(dāng)傳送帶逐漸加速到2v時，物體受到的摩擦力和燈泡的亮度將（　�。�
A．摩擦力變大B．摩擦力不變C．燈泡的亮度不變D．燈泡的亮度變亮

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．在測定額定電壓為3.8V的小燈泡（電阻大約為10Ω）額定功率的實(shí)驗(yàn)中，小明連接了如圖甲所示的電路，其中電源電壓為6V且保持不變．
（1）請將實(shí)物電路連接完整（要求：滑動變阻器的滑片向左移動時小燈變亮）．
（2）在連接電路時，開關(guān)必須斷開．若有A（5Ω 1A）、B（10Ω 0.5A）和C（20Ω 0.2A）三個滑動變阻器可供選擇，則應(yīng)該選擇變阻器B（填“A”、“B”或“C”）連入電路，才能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行．
（3）在實(shí)驗(yàn)中，若電壓表示數(shù)為2V，則小燈泡的實(shí)際功率小于額定功率（填“大于”、“小于”或“等于”）；在此基礎(chǔ)上，為了能測量小燈泡的額定功率，必須將滑片P向A（填“A”或“B”）端移動，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為1.52W．
（4）小明根據(jù)測量小燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了I-U圖象，如圖丙所示．結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖象不是直線，這表明通過小燈泡的電流與其兩端的電壓不成（填“成”或“不成”）正比，這是因?yàn)闊艚z電阻隨溫度的升高而增大．
（5）小明同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線后，閉合開關(guān)，他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片，燈泡都很暗，且兩表示數(shù)不變，出現(xiàn)上述故障的原因可能是：①滑動變阻器同時接下面兩個接線柱；②電源電壓太�。�
（6）在該實(shí)驗(yàn)后把小燈泡換成一個定值電阻，還可探究B的關(guān)系（選填“A”或“B”）．
A．電流與電阻    B．電流與電壓．
（7）電路連接好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光，電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn)，但電流表的指針卻沒有偏轉(zhuǎn)，請問發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是：電流表短路．
（8）小明同學(xué)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是C．
A．檢查電路是否斷路B．更換小燈泡
C．移動滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（9）某同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系，于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R，滑動變阻器選用C，并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變，多次更換阻值不同的定值電阻R，記錄各次電流表的示數(shù)，在不更換其他器材的情況下，為了能夠完成實(shí)驗(yàn)，他更換的定值電阻R的阻值不能大于5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖1是一頂太陽能風(fēng)扇涼帽，涼帽的頂部裝有一個太陽能電池板，帽沿裝有一個小型電風(fēng)扇．電池板在太陽光的照射下，將光能轉(zhuǎn)化為電能，驅(qū)動電風(fēng)扇工作．電風(fēng)扇工作時的電壓為1.2V，電流為50mA，若電風(fēng)扇正常工作了l小時，電流做功為216J．調(diào)光臺燈上有一個相當(dāng)于滑動變阻器的旋紐，調(diào)節(jié)旋紐可控制臺燈的明暗．為了研究臺燈亮度與臺燈實(shí)際功率之間的關(guān)系，小麗同學(xué)連接了如圖2所示的電路，她將標(biāo)有“3V1W”的小燈泡接在電源電壓恒為4.5伏的電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究．當(dāng)電壓表的讀數(shù)為1.5V時，小燈泡恰好正常發(fā)光，此時電路中的電流約為0.33A．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．在如圖所示的電路中，會燒壞電流表的錯誤接法是（　�。�
A．B．C．D．

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